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幼兒繪本閱讀指導(高等學校十四五學前教育專業精品教材)

  • 作者：編者:肖婷|責編:丁群
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305292781
  • 出版日期：2025/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：263
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材分為「理論篇」和「實踐篇」，二者相輔相成。理論篇深度挖掘幼兒繪本閱讀的理論知識體系，全方位、多層次地對繪本相關理論進行深度剖析。開篇便精準闡釋繪本的概念，尤其是區分繪本和插畫書的區別；此外，本教材緊跟時代步伐，積極融入最新的繪本研究領域成果，精心設置國內外著名繪本大師介紹章節；繪本演讀章節，詳細講解運用生動語言、豐富表情和靈動肢體動作，將繪本故事鮮活呈現給幼兒的技巧與方法，通過實際案例展示不同類型繪本的演讀策略。繪本劇章節聚焦從挑選適宜改編的繪本，到巧妙將繪本內容轉化為劇本，再到合理角色分配、創意道具製作以及精彩舞台表演等全流程。
    實踐篇是本教材的核心亮點。此部分高度重視實踐案例的呈現與分析，通過大量豐富、真實且具代表性的實踐案例，將抽象理論知識轉化為切實可行的實踐方法。這些案例全面覆蓋幼兒園小、中、大班不同年齡段的繪本閱讀活動，詳細展示了如何依據幼兒年齡特點和閱讀水平挑選合適繪本，以及如何精心組織、高效開展閱讀活動。
    尤為值得一提的是，實踐篇收錄了適合小、中、大班共28部繪本的深度賞析。每一部繪本賞析都從內容梗概、主題挖掘、藝術特色、教育價值以及閱讀指導策略等多個維度進行全方位解讀。例如，針對小班幼兒，選取畫面簡潔、情節簡單且充滿童趣的繪本，重點引導學習者關注如何通過生動講述和積極互動，激發小班幼兒的閱讀興趣，培養他們初步的閱讀習慣；中班則側重於選擇情節稍顯複雜、具有一定思考性的繪本，探討如何引導中班幼兒深入理解故事內容，有效發展語言表達和邏輯思維能力；大班則挑選了內涵更為豐富、主題更為深刻的繪本，研究如何引導大班幼兒深度挖掘繪本內涵，全面提升批判性思維和綜合素養。
    此外，實踐篇還精心編製了一系列實用教案。這些教案均以真實教學活動為藍本，詳細展示了從活動目標設定、活動準備、活動過程到活動延伸的每一個教學環節。通過這些教案，學習者可以直觀了解如何根據不同繪本內容和幼兒實際情況，設計出科學合理、富有創意的閱讀教學活動。每個教案都配備了詳盡的教學反思，全面總結活動中的優點與不足，為學習者提供寶貴的借鑒與改進方向。
    本教材具有極高的實用性與可操作性，無論是對於即將踏入幼兒教育領域的高校學生，還是對於已經在一線教學崗位積累經驗的幼兒教師，都具有重要的參考價值。
作者介紹
編者:肖婷|責編:丁群
目錄
理論篇
  第一章 繪本概述
    第一節 繪本的內涵
    第二節 繪本的分類
    第三節 繪本閱讀的價值
  第二章 繪本的構成
    第一節 書封
    第二節 附頁
    第三節 正文
    第四節 開本
  第三章 著名繪本大師及重要繪本獎項
    第一節 著名繪本大師
    第二節 重要繪本獎項
  第四章 繪本的選擇
    第一節 優秀繪本的特徵
    第二節 繪本選擇的關鍵要素
    第三節 繪本選擇的策略
  第五章 繪本賞讀
    第一節 繪本賞讀的原則
    第二節 繪本賞讀的步驟
    第三節 繪本賞讀的方法
  第六章 繪本演讀
    第一節 繪本演讀的概念及要求
    第二節 繪本演讀的聲音技巧
    第三節 繪本演讀練習的具體步驟和方法
  第七章 幼兒繪本閱讀教學
    第一節 幼兒繪本閱讀教學概述
    第二節 幼兒繪本閱讀教學活動的設計與實施
    第三節 幼兒繪本閱讀教學的策略
    第四節 幼兒繪本閱讀教學的評價
  第八章 幼兒繪本劇活動
    第一節 幼兒繪本劇概述
    第二節 幼兒繪本劇活動的目標制定
    第三節 幼兒繪本劇活動的過程設計
    第四節 幼兒繪本劇活動的實施
實踐篇
  小班幼兒繪本閱讀教學實踐與指導案例
    《愛吃水果的牛》
    《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》
    《雞蛋哥哥》
    《誰咬了我的大餅》
    《小藍和小黃》
    《我絕對絕對不吃番茄》
    《不一樣的 1》
    《點點點》
    《月亮的味道》
  中班幼兒繪本閱讀教學實踐與指導案例
    《阿莫的生病日》
    《彩虹色的花》
    《大衛，不可以》

    《好餓的毛毛蟲》
    《逃家小兔》
    《小黑魚》
    《一園青菜成了精》
    《雲朵麵包》
    《外婆家的馬》
  大班幼兒繪本閱讀教學實踐與指導案例
    《獾的禮物》
    《來喝水吧》
    《母雞蘿絲去散步》
    《畫家馬一邊》
    《田鼠阿佛》
    《團圓》
    《約瑟夫有件舊外套》
    《這不是我的帽子》
    《我和爸爸逛巴扎》
    《蘇丹的犀角》
參考文獻

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