內容大鋼
美不僅是抽象理論，還天然地蘊含了感性體驗；美不僅屬於藝術領域，還自然地包含了理性感悟。本書將大學美育與思政教育相結合，具有思想性、科學性、先進性、啟發性和普適性。本書圍繞大學生審美人格的培養展開敘述，循序漸進地講解了提升大學生審美能力的基本理論與具體方法。
本書分為12章，內容包括美育概論、自然與美、生活與美、繪畫與美、文化與美、音樂與美、舞蹈與美、戲劇與美、影視與美、建築與美、科技與美和社會與美，基本涵蓋了美的主要範疇與形式。本書結構清晰、圖文並茂、理論知識與實例相結合，能夠豐富大學生的精神世界，提升大學生的人文素養和藝術修養，培養大學生認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，樹立正確的審美觀念。
本書既可作為高等院校開展大學生基本素質教育的教材，也可作為廣大美學愛好者的通俗讀物。
目錄
第一章 美育概論
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 什麼是美
一、美的定義
二、美的表現形式
三、美的特性
四、美的分類
第二節 什麼是美學
一、美學的定義
二、美學的研究對象
三、美學的任務
第三節 什麼是美育
一、從美學到美育
二、中華文化美育傳統
三、大學美育
【思考與練習】
【實踐與活動】
第二章 自然與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 自然美的形式
一、天生我材—物之美
二、美不勝收—風景美
三、生生不息—生態美
第二節 自然審美觀
一、西方傳統自然審美觀
二、中國傳統自然審美觀
三、中國傳統自然審美觀與西方傳統自然審美觀的差異
第三節 現代自然觀
一、人與自然的關係
二、現代生態美學
三、人與自然和諧共生
【思考與練習】
【實踐與活動】
第三章 生活與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 服飾之美
一、服飾的起源
二、服飾的發展
三、服飾審美的屬性
四、服飾審美的內容
第二節 飲食之美
一、菜餚之美
二、手藝之美
三、茶道之美
四、酒德之美
五、從口腹之慾到精神追求
第三節 生活用具之美
一、便捷之美
二、工藝之美
三、造型之美
【思考與練習】
【實踐與活動】
第四章 繪畫與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 繪畫藝術的分類
一、國畫
二、油畫
三、壁畫
第二節 繪畫藝術與審美
一、色彩與明暗
二、線條與構圖
三、表現與象徵
四、中西方繪畫藝術的差異
五、國畫審美
第三節 繪畫藝術作品鑒賞
一、原始藝術—岩畫
二、巧密精細—工筆畫
三、意在形外—寫意畫
四、氣勢恢宏—敦煌壁畫
五、複數藝術—版畫
六、生動形象—古典油畫
七、抽象與象徵—現代主義繪畫
八、風格各異—后現代主義繪畫
【思考與練習】
【實踐與活動】
第五章 文化與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 文學藝術的審美
一、語言、文字和文學
二、文學的審美特徵
三、文學的藝術形象
四、文學的精神追求
第二節 文學作品鑒賞
一、結構與韻律—詩歌
二、記敘與抒情—散文
三、人物與情節—小說
第三節 書法藝術的審美
一、漢字與書法藝術
二、書法美的特點
三、書法的情感與意境
第四節 書法作品鑒賞
一、婉轉圓通—篆書
二、蠶頭雁尾—隸書
三、端莊謹嚴—楷書
四、筆走龍蛇—草書
五、瀟灑靈動—行書
第五節 篆刻藝術審美
一、拙趣盎然的古望漢印
二、千姿百態的鳥蟲肖形
三、篆刻的藝術特點
【思考與練習】
【實踐與活動】
第六章 音樂與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 音樂藝術
一、音樂與音樂語言
二、器樂與樂器
三、聲樂與唱法
第二節 音樂藝術與審美
一、音符的迸發與流動
二、間接的形象與豐富的想象空間
三、抽象的情感表達
第三節 音樂藝術作品鑒賞
一、古典器樂
二、民族聲樂
三、西方器樂
四、流行樂
五、搖滾樂
【思考與練習】
【實踐與活動】
第七章 舞蹈與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 舞蹈藝術
一、舞蹈—人體的動態表現
二、舞蹈五要素
三、動態立體的視聽體驗
第二節 舞蹈藝術與審美
一、控制自如的形體美
二、富於韻律的節奏美
三、高度象徵意味的虛擬美
四、超越語言的抒情美
第三節 舞蹈藝術作品鑒賞
一、畫圓的藝術—中國古典舞
二、民族風情—中國民族舞
三、足尖上的藝術—芭蕾舞
四、社交儀式—國際標準交誼舞
五、動感節奏—街舞
【思考與練習】
【實踐與活動】
第八章 戲劇與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 戲劇藝術
一、以敘事為主的舞台表演藝術
二、戲劇的表現形式
三、中華戲曲文化
第二節 戲劇藝術與審美
一、綜合性的藝術體驗
二、代入性的表演
三、超脫現實的虛擬性
四、情節中的矛盾衝突
第三節 戲劇藝術作品鑒賞
一、華夏國粹—京劇
二、百戲之師—崑曲
三、西方藝術明珠—歌劇
四、對話與獨白—話劇
【思考與練習】
【實踐與活動】
第九章 影視與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 影視藝術
一、科技孕育的藝術
二、表演、攝影與剪輯
三、影視與生活
第二節 影視藝術與審美
一、一種綜合性藝術
二、真實豐富的視聽體驗
三、打動人心的豐富內涵
第三節 影視藝術多元類型鑒賞
一、敘事影片—故事片
二、大眾視聽—電視劇
三、畫與動—動畫片
四、與真實對話—紀錄片
【思考與練習】
【實踐與活動】
第十章 建築與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 建築藝術
一、建築與建築藝術
二、建築的功能、技術和形象
三、中西方建築流派及特點
第二節 建築藝術與審美
一、實用性與藝術性的統一
二、精巧的建築結構與空間布局
三、裝飾與色彩
四、文化與意境
五、和諧之美
第三節 建築作品鑒賞
一、高貴宏偉—宮殿與城堡
二、詩情畫意—園林與別墅
三、神秘崇高—宗教建築
四、因地制宜—五方民居
五、巧奪天工—橋樑與城牆
【思考與練習】
【實踐與活動】
第十一章 科技與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 科技與美
一、科技美的內涵
二、科技對美的推動
三、科技與審美變革
第二節 科技美的表現
一、理性追求—科學之美
二、改造現實—技術之美
三、產品與成就—科技產品之美
【思考與練習】
【實踐與活動】
第十二章 社會與美
知識目標
能力目標
素質目標
案例導入
第一節 社會美概述
一、社會美的內涵
二、社會美的形成原因
三、社會美的特徵
第二節 社會美的內容
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