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資源教師工作理論與實踐(特殊教育專業應用型系列教材)

作者：編者:馬仁海//牛雙紅|責編:孟浩
出版社：北京師大
ISBN：9787303307883

出版日期：2025/07/01
裝幀：平裝
頁數：178

人民幣：RMB 49.9 元售價：元

內容大鋼

本教材分為十章內容。第一章是「資源教室」，對資源教室基本概念及資源教室在我國的發展進行介紹。第二章是「資源教室的規劃與建設」，對資源教室如何規劃和建設進行詳細介紹，幫助讀者了解資源教室。第三章是「資源教室的工作與服務」，通過對資源教室工作流程和服務形式進行介紹，以個案管理案例展開，深入把握資源教室的運作。第四章是「資源教室的評估」，強調在了解資源教室的運作後進行資源教室的評估。第五章是「資源教室的支持保障體系」，強調資源教師的發展得益於資源教室的存在和運作。因此如何保障資源教室的發展，其支持保障體系是我們需要思考的問題。第六章是「資源教師」，對資源教師的概念、職責、管理等方面進行介紹。第七章是「資源教師工作模式」，具體介紹為特殊學生提供服務、為普通班級教師提供支持、為學生家長提供咨詢與幫助三個方面。第八章是「融合教育背景下資源教師專業成長」，強調根據融合教育的發展要求，需要推進資源教師專業成長。第九章是「資源教師隊伍建設」，強調根據當前我國資源教師隊伍建設存在的問題進行策略研究，提供解決辦法。第十章是「資源教室相關機構建設實踐案例」，對我國部分區域資源教室的典型做法進行了介紹，結合一線資源教師經驗，為資源教師的培養和發展提供具有指導性的建議。

作者介紹

編者:馬仁海//牛雙紅|責編:孟浩

第一章  資源教室
  第一節  資源教室概述
  第二節  資源教室在我國的發展
第二章  資源教室的規劃與建設
  第一節  資源教室的規劃
  第二節  資源教室建立的理論依據
  第三節  資源教室的建設
第三章  資源教室的工作與服務
  第一節  資源教室的工作流程
  第二節  資源教室的服務形式
第四章  資源教室的評估
  第一節  資源教室評估的目的
  第二節  資源教室評估的內容
  第三節  資源教室評估的方法
第五章  資源教室的支持保障體系
  第一節  資源教室的支持保障體系概述
  第二節  正式支持：政府的社會政策支持
  第三節  非正式支持：家庭、學校、社會的支持
第六章  資源教師
  第一節  資源教師概述
  第二節  資源教師的職責
  第三節  資源教師的管理
  第四節  資源教師的任務
  第五節  資源教師的專業發展
第七章  資源教師工作模式
  第一節  為特殊學生提供服務
  第二節  為普通班級教師提供支持
  第三節  為家長提供咨詢與幫助
第八章  融合教育背景下資源教師專業成長
  第一節  資源教師專業成長的現狀
  第二節  資源教師專業成長的內容
  第三節  資源教師專業成長的策略
第九章  資源教師隊伍建設
  第一節  我國資源教師隊伍建設存在的問題
  第二節  我國資源教師隊伍建設
第十章  資源教室相關機構建設實踐案例
  第一節  北京市海淀區特殊教育研究與指導中心建設案例
  第二節  中山市特殊教育指導中心建設案例
  第三節  寧波市特殊教育指導中心建設案例
  第四節  宜昌市特殊教育研究指導中心建設案例

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