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基模引領(研究生社會主義核心價值觀培育之道)

作者：王亞菲|責編:林娜
出版社：研究
ISBN：9787519919450

出版日期：2025/07/01
裝幀：平裝
頁數：213

人民幣：RMB 59 元售價：元

內容大鋼

本書創新性運用心理科學的基模理論，另闢蹊徑地總結了我國研究生思想政治教育的實踐特點與規律，精準分析了當前高校研究生社會主義核心價值觀培育的關鍵問題。犀利洞察到認知基模的結構性改造是培育社會主義合格建設者和可靠接班人的起手式。同時又頗具智慧地提出提升教育者在社會主義核心價值觀精神文化資本方面的優勢，才是保證研究生社會主義核心價值觀培育有效性的關鍵因素。本書全新的科學視角對高校教師，甚至中小學教師的教育實踐和思想政治教育研究具有不可多得的啟示。

作者介紹

王亞菲|責編:林娜
王亞菲（1989—），山西太原人，太原理工大學馬克思主義學院講師，畢業於西北工業大學思想政治教育專業，獲法學博士學位。先後發表核心論文《論社交媒體的重新界定》《網路輿情下高中思想政治教育路徑探析》《學校社會主義核心價值觀培育場域的建構研究》，SSCI來源期刊論文「The Influence of the Practice of Infiltrating Moral Education in Physical Education Teaching on Students』 Psychological Health」，在《山西日報》理論版發表文章《紮實推進新時代公民道德建設》，著有專著《核心價值觀之傳統文化探究——以晉商為考察範圍》，主持與參與省級以上課題若干項。主要研究方向為思想政治教育、價值觀教育。

第一章  緒論
  第一節  選題緣由與研究意義
  第二節  文獻綜述
  第三節  研究方法和概念界定
  第四節  本研究的創新之處
  第五節  研究思路
第二章  理論基礎
  第一節  馬克思主義認識論
  第二節  基模理論
第三章  研究生社會主義核心價值觀培育的實質及現狀描述
  第一節  新時代研究生社會主義核心價值觀培育的實質
  第二節  研究生社會主義核心價值觀培育的基本現狀
第四章  研究生社會主義核心價值觀培育現狀的實證研究
  第一節  問卷調查情況說明
  第二節  研究生社會主義核心價值觀培育情況的直觀透視
  第三節  研究生社會主義核心價值觀培育效果現狀的直觀透視
  第四節  研究生價值觀念和思想狀態對社會主義核心價值觀培育效果的影響
第五章  社會主義核心價值觀培育中研究生主觀能動性的發揮
  第一節  研究生的認知與價值認知
  第二節  價值認知基模主導研究生的價值認知
  第三節  價值認知基模主導下的研究生價值認知生成機制
  第四節  研究生價值認知基模在社會主義核心價值觀培育中的運行機制
第六章  新時代研究生社會主義核心價值觀培育的基本原則
  第一節  社會主義核心價值觀培育場域
  第二節  構建研究生社會主義核心價值觀培育新場域的必要性
  第三節  新場域構建的基本原則
第七章  新時代研究生社會主義核心價值觀培育的具體策略
  第一節  提升教育者的精神文化資本優勢
  第二節  形成教育者與研究生之間的精神文化資本競爭
  第三節  以服務意識促成研究生精神文化資本的再分配
第八章  結論與展望
附錄
  附錄A  研究生社會主義核心價值觀培育情況調查問卷
  附錄B  研究生價值認知水平維度項目分析表
  附錄C  研究生價值認知水平維度信度分析表

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