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全生命周期動作發展(第7版)

  • 作者：(美)凱瑟琳·M.海伍德//南希·格徹爾|責編:劉日紅|譯者:曹曉捷//陳璐
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115604293
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：410
人民幣：RMB 248 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要講解人一生中動作的發展和動作技能的變化。
    本書共6部分。第一部分是動作發展導論，重點介紹紐厄爾限制模型，並圍繞該模型進行相應論述；第2部分描述人一生中動作技能的發展，介紹動作技能發展過程中具體變化發生的序列；第3部分講解身體的發育和衰老；第4部分講解健康體能的發展，包括心肺耐力、力量、柔韌性的發展，以及體重、健康體能和動作能力發展相互影響的方式；第5部分講解知覺－動作的發展，包括感覺－知覺的發展以及知覺和動作的關係；第6部分講解動作發展中的功能性限制，包括社會、文化和社會心理限制，以及動作學習和限制之間的相互作用，並鼓勵讀者將改變限制的方法應用於實際。
    本書可以幫助體育教師了解學生動作的發展和動作技能的變化，從而完善教學活動；也可以為物理治療師等健康科學領域的人士提供觀察動作模式的工具；還可以讓父母了解促進兒童動作健康發展的方法。
作者介紹
(美)凱瑟琳·M.海伍德//南希·格徹爾|責編:劉日紅|譯者:曹曉捷//陳璐
目錄
前言
在線資源獲取說明
致謝
第1部分  動作發展導論
  第1章  基本概念
    動作發展的定義
    限制：動作發展的研究模型
    如何確認變化
    發展的悖論：普遍性與差異性
    總結與綜述
  第2章  動作發展的理論觀點
    成熟論觀點
    信息處理觀點
    生態學觀點
    當前研究領域
    總結與綜述
  第3章  運動和穩定性原理
    理解運動和穩定性原理
    運用運動和穩定性原理檢測並糾正錯誤
    總結與綜述
第2部分  人一生中動作技能的發展
  第4章  早期動作發展
    嬰兒如何運動
    嬰兒為什麼運動？反射的目的
    動作發展里程碑：自主動作的發展
    嬰兒期姿勢控制和平衡能力的發展
    總結與綜述
  第5章  人類移動能力的發展
    第一次自主移動：手膝爬行和匍匐爬行
    伴隨一生的行走
    伴隨一生的跑步
    其他移動技能
    總結與綜述
  第6章  彈道式技能的發展
    過肩投擲
    踢擊
    凌空踢
    側向擊打
    過肩擊打
    干預措施
    總結與綜述
  第7章  操控性技能的發展
    抓握和伸夠
    接球
    預判
    總結與綜述
第3部分  身體的發育和衰老
  第8章  身體的發育、成熟和衰老
    出生前的發育
    出生后的發育

    總結與綜述
  第9章  身體系統的發育和衰老
    出生前身體系統的發育
    童年期和青春期身體系統的發育
    成年期和老年期身體系統的發育
    總結與綜述
第4部分  健康體能的發展
  第10章  心肺耐力的發展
    短期運動的生理反應
    長期運動的生理反應
    總結與綜述
  第11章  力量和柔韌性的發展
    肌肉質量和力量
    力量的發展
    柔韌性的發展
    總結與綜述
  第12章  體重、健康體能和動作能力
    相互關係的模型
    身體成分
    肥胖
      動作能力、活動、健康體能和身體成分
    總結與綜述
第5部分  知覺-動作的發展
  第13章  感覺-知覺的發展
    視覺發展
    動覺發展
    聽覺發展
    知覺統合
    總結與綜述
  第14章  知覺和動作的關係
    動作在知覺發展中的作用
    姿勢控制和保持平衡
    總結與綜述
第6部分  動作發展中的功能性限制
  第15章  動作發展中的社會和文化限制
    環境限制中的社會和文化影響
    總結與綜述
  第16章  動作發展中的社會心理限制
    自尊
    自我認知的動作能力和實際動作能力之間的聯繫
    動機
    總結與綜述
  第17章  發展觀點下的動作學習
    拆解動作學習的定義
    學習階段和專業技能的發展
    練習與動作學習
    增強反饋和動作學習
    影響動作學習的其他因素
    總結與綜述
  第18章  結論：限制間的相互作用

    通過限制來強化體力活動中的學習
    限制的相互作用：案例研究
    總結與綜述
附錄  皮褶厚度、BMI和頭圍數據表
參考文獻
作者簡介
譯者簡介

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