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大學教學改革與創新/廈大高教文叢

  • 作者:別敦榮
  • 出版社:商務印書館
  • ISBN:9787100251723
  • 出版日期:2025/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:379
人民幣:RMB 60 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦我國高等學校教學改革的關鍵領域——大學教學理論、教學改革的焦點與方向、教學改革的保障等,立足於我國高等教育大眾化和普及化發展實際,重點探討大學教學管理制度改革、教學管理制度的人文關懷訴求、學生評教制度建設、大學教學文化建設等主題,尤其關注近年來興起的AI與高校教學改革、虛擬教研室建設等新課題,這些都是高等教育研究的重要課題,作者強調,高校應從服務國家戰略需要高度出發,高度重視教育教學的一般規律,順應時代發展需要,加大教學改革力度,銳意進取,造就高素質時代新人,為教育強國建設、中國式現代化建設作出新的貢獻。

作者介紹
別敦榮
    別敦榮,教育學博士,廈門大學教育研究院教授、院長、博士生導師。兼任教育部本科教學評估專家委員會委員、全國教育專業學位教學指導委員會委員、山東省高等教育專家咨詢委員會委員、中國高教學會院校研究會副理事長、中國學位與研究生教育學會研究生教育專業委員會副理事長、中國教育發展戰略學會高等教育專業委員會副理事長、中國高教學會常務理事等。長期參與教育部高等教育政策咨詢研究,主持國家級、省部級課題多項;曾主持40余所大學戰略與規劃的編製;曾赴法、美、日、加、俄等10多個國家和地區講學、訪學;曾受邀為全國數百所高校和原理、高等教育管理、大學戰略與規劃、大學教學與評估等,出版了《高等教育管理與評估》《世界一流大學教育理念》《現代大學制度:原理與實踐》《大學戰略規劃:理論與實踐》《大學教學原理與方法》《高等教育管理探微》等30余部著作,發表學術論文300多篇。

目錄
第一編  大學教學理論透視
  大學教育如何賦能學生邁向智慧未來?
  AI來了,如何幫助大學生更順利走向未來?
  AI技術應用於大學教育教學的理論闡釋
  大學教學改革新思維和新方向
  高等學校教學過程主體矛盾淺析
  超越過度專業教育
  美國大學教育觀察
第二編  大學教學改革焦點
  創造性人才培養的新視野
  論高等學校人才培養模式及其改革
  大學課堂革命的主要任務、重點、難點和突破口
  論大學本科彈性教學
  大學教學文化:概念、模式與創新
  國外一流大學本科教學改革與建設動向
第三編  大學教學改革方向
  我國大學教學之彈性研究
  論學習自由與彈性教學管理
  大學教學方法創新與提高高等教育質量
  研究性教學及其實施要求
  論學分制的教育原理及實施的原則要求
第四編  大學教學改革保障
  虛擬教研室的功能與建設路徑
  以現代理念改革高校教學管理制度
  大學教學管理制度的人文關懷訴求
  學生評教及高校教學質量保障體系的改善
  大學教師教學發展中心的性質與功能
  高校教師對教師發展中心滿意度研究
後記

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