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跨以成人(小學跨學科主題學習這樣做)

作者：編者:王蓉|責編:姜一寧//劉美文
出版社：上海教育
ISBN：9787572034244

出版日期：2025/07/01
裝幀：平裝
頁數：417

人民幣：RMB 128 元售價：元

內容大鋼

本書是溫州高鐵新城實驗學校三年跨學科主題學習實踐和研究的成果。本書不僅闡述了跨學科學習的理論基礎，還有豐富的案例且實用的案例，旨在幫助小學一線教師理解和應用跨學科學習策略，發展學生的核心素養。第一章簡述國內跨學科主題學習的現狀問題及理論，概述溫州高鐵新城實驗學校三年的跨學科主題學習的成果。第二章以語數英科四門學科為例，闡述新課標對於跨學科主題學習的要求，實施的策略和辦法，每門學科附有一個案例。第三章通過主題對兩門或以上的學科進行融合，學科之間沒有主次之分，闡述多學科並重型跨學科主題學習理論，並附有各個年級的實踐案例。第四章從學生真實的生活經驗和發展需求出發，以實踐活動的形式來開展跨學科主題學習，跨學科實踐活動重心在於「實踐活動」，以此來闡述跨學科實踐活動的理論，並附跨學科實踐活動案例。第五章從育人價值的角度來綜述溫州高鐵新城實驗學校跨學科主題學習三年行動的成效及展望。

作者介紹

編者:王蓉|責編:姜一寧//劉美文
王蓉，現任溫州高鐵新城實驗學校副校長，全國優秀少先隊輔導員、湖南省「未來教育家」培養對象，湘潭市道德與法治學科帶頭人，全國優質課評比一等獎獲得者。參與編寫《生命與健康常識》、《少先隊活動》、教科版《道德與法治》等多本教材，多篇論文發表于《中小學德育》、《新課程評論》、《湖南教育》等期刊，並有多篇論文獲獎。

第一章  跨學科主題學習的整校推進
  一、建構跨學科主題學習項目的背景
  二、建構跨學科主題學習項目的意義與目標
  三、建構跨學科主題學習項目的策略與經驗
  四、建構跨學科主題學習項目的資源支持
第二章  單學科主導：「1+N」式跨學科主題學習
  一、語文跨學科主題學習
  二、數學跨學科主題學習
  三、英語跨學科主題學習
  四、科學跨學科主題學習
第三章  多學科融合：課程融合式跨學科主題學習
  杏園探植
  杏娃探高實
  葉子的奇妙世界
  慧收納，巧整理
  追風少年
  「源」來如此
  中國傳統節日博覽會
  我的秋遊我做主
  我的溫州遊記
  汽車總動員——高實首屆杏娃車展
  品讀名著，戲說人生
  我的成長足跡
第四章  跨學科實踐活動：綜合實踐活動類跨學科主題學習
  「菜菜頭」春耕
  綠色小衛士的環保之旅
  亞運小使者，探秘龍舟韻
  小小紙飛機，放飛科創夢
  幼小牽手，雙向奔赴
  杏娃書畫展
  激情籃球，團結共進
  杏娃迎冬奧，一起向世界
  小餐桌，大學問
  花開十歲成長有禮
第五章  結語
後記

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