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珞珈鑄魂(武漢大學課程思政論文集第1輯)/珞珈鑄魂叢書

作者：編者:周葉中|責編:喻葉
出版社：武漢大學
ISBN：9787307248038

出版日期：2025/07/01
裝幀：平裝
頁數：320

人民幣：RMB 88 元售價：元

內容大鋼

本論文集收錄的是2022年武漢大學課程思政教學研究論文評選活動中遴選出來的優秀論文，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、交叉學科11個學科門類和水利類、電氣類、測繪類、環境科學與工程類、生物工程類、建築類、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學等10多個專業教育領域的課程思政教學探索。論文研究內容聚焦當前高校課程思政教學內容供給、教學方法實施、教學評價研究等重點、難點、前瞻性問題，圍繞不同學科專業人才培養特色，對課程思政教學特點、思維方法和價值理念進行探索，顯示了武漢大學課程思政建設「研學理、講方法、重落實、求實效」「以知導行、由行致知、知行並進」的特點。這些教育理論探討、教學經驗總結、教學活動反思、教學前沿探索，對於進一步推動專業教育與思政教育深度融合，深化高等教育教學改革，提升高校人才培養能力具有啟示性價值。

作者介紹

編者:周葉中|責編:喻葉

淺析高校思政課程與課程思政協同育人的邏輯理路  余永躍徐麗姍
頂層設計、制度推進、平台搭建
——新聞傳播學專業實踐教學課程思政融入的方法和路徑探索   楊力洪傑文
勞動與社會保障專業課程思政建設的教學探索
——以「社會救助與社會福利」課程教學為例  薛惠元周一帆
測繪工程專業教師課程思政教學能力提升探索與實踐   鄒進貴王正濤黃海蘭
新工科背景下高校土木類專業課程思政元素融入方式探究  余亮
以內涵式增長為導向的建築學專業實踐教學課程思政建設  楊麗
有機整體觀、深度學習模式與「應然世界」之追求
——「中國現代文學史」課程思政的實踐探索與創新路徑   葉李胡錦薇
「大思政」背景下「漢語國際教育概論」課程育人模式創新      歐陽曉芳
「三維融合」目標下課程思政的四步同行切入點與實施路徑探索
——以「高等工程經濟學」課程為例      陸菊春程鴻群韓璐
廬山地理學綜合實習課程思政建設與實踐   李艷紅林愛文趙林李連營王明軍
地圖故事課程設計及其對學生思政學習的影響   田晶彭宇文任暢王一恆
物理化學課程中的思政案例   王志勇
「植物生物技術」課程思政教學實踐與思考   張蕾
面向新工科的數字地形測量學課程思政教學設計與實施   黃海蘭鄒進貴花向紅
珞珈鑄魂：武漢大學課程思政論文集第一輯
新工科背景下視覺導航課程思政教學探索   謝洪
「知識+能力+育人」協同發展的機器學習課程思政創新模式與實踐探索   曾園園江一昊
科研問題導向的數字圖像處理課程思政探索   李彥勝
課程思政在電氣概論課程中的實施路徑及效果探究   唐飛樊亞東李蕊專祥濤王郢張琳鈺
以教學內容為核心的融合課程思政模式探索
——基於「發展經濟學與中國經濟發展」的案例分析   李酣
「感測器與信號調理」課程思政建設的探索與實踐   張紅梅王威翰
基於深度學習理論的課程思政教學探索
——以「氣象與氣候學」為例   陳傑陳慧女張利平張艷軍嚴鵬
「雙一流」建設背景下中藥學課程思政教學改革探析   湯俊
課程思政融入醫學教學的創新與實踐
——論「病理生理學」課程思政建設   張德玲何小華劉永明韓松魏蕾
整形外科學臨床教學「課程思政」的設計與實踐   陳丹洋郭亮
EIP-PDCA模式下建立耳鼻咽喉-頭頸外科思政教育SOP探討   張亞孫開宇宋小鵬陳雄
課程思政在診斷學技能操作中的思考及初探   楊杪徐敏雷紅
衛生化學教學融入課程思政的思考   黃貞貞周興艷
以「大體老師」為中心的人體結構學課程思政教育實踐
鄭勇何柳胡成俊潘勤雷岳山
醫學專業課程思政教學設計
——以武漢大學「課程思政」示範課程「循證醫學」為例  黃笛王宇沈可曾憲濤
工學類課程「課程思政」探索
——以「測繪學概論」為例   王正濤鄒進貴許婷
參考文獻

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