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學科課程項目式學習(小學語文)/首陽教育書系

  • 作者：編者:張文蘭//龔哲勇//黃蓉|責編:趙南南|總主編:張文蘭
  • 出版社：陝西師大
  • ISBN：9787569555189
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：256
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是小學語文教師教學用書，是「學科課程項目式學習」叢書的一種。義務教育課程方案倡導將項目式學習引入課程中，但如何設計和實施基於語文課程的項目式學習，仍缺乏明確的方法和路徑。本書在介紹項目式學習開展背景的基礎上，進一步分享了如何基於語文課程開展項目式學習的方法，並開發了九個項目式學習案例，可以為小學語文老師基於語文課程標準及教材設計和實施項目式學習提供指導。本書理論基礎和實踐基礎較強，視角新穎，有助於小學語文教育教學的深入實施，具有實用性與創新性。
作者介紹
編者:張文蘭//龔哲勇//黃蓉|責編:趙南南|總主編:張文蘭
目錄
第一部分 理論篇
  第一章 新課改為何提倡項目式學習
    一、什麼是項目式學習
    二、項目式學習的理論基礎
    三、素養導向的課程改革與項目式學習
  第二章 如何基於學科課程設計和實施項目式學習
    一、我國項目式學習的早期實踐及問題
    二、學科課程項目式學習設計模式及模板
    三、學科課程項目式學習設計要素
    四、學科課程項目式學習實施框架與實施建議
第二部分 案例篇
  案例一 讀寓言，明道理
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例二 金牌講解員競選活動
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例三 《博物》雜誌我來編
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例四 我是最佳導覽員
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例五 民間故事節
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例六 好書推薦徵集活動
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例七 發現眾生百態 尋找美好榜樣
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例八 「閱美故事匯」班級小說集製作
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計

    四、項目實施
  案例九 「反」「正」都精彩
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施

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