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學科課程項目式學習(初中英語)/首陽教育書系

  • 作者：編者:張文蘭//楊盼盼|責編:孫哲//李臘梅//湯凡|總主編:張文蘭
  • 出版社：陝西師大
  • ISBN：9787569555066
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：328
人民幣：RMB 79 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是中學英語教師教學用書。義務教育課程方案和英語課程標準都大力倡導將項目式學習引入英語課程中，但如何設計和實施基於英語學科的項目式學習，目前仍缺乏清晰的路徑和方法。本書在介紹項目式學習開展背景的基礎上，進一步介紹了如何基於初中英語課程開展項目式學習的方法，並開發了12個項目式學習案例。本書內容豐富，理論性強，實用性與創新性兼具，視角新穎，可以為初中英語教師設計和實施英語課程項目式學習提供指導與借鑒。
作者介紹
編者:張文蘭//楊盼盼|責編:孫哲//李臘梅//湯凡|總主編:張文蘭
目錄
第一部分 理論篇
  第一章 新課改為何提倡項目式學習
    一、什麼是項目式學習
    二、項目式學習的理論基礎
    三、素養導向的課程改革與項目式學習
  第二章 如何基於學科課程設計和實施項目式學習
    一、我國項目式學習的早期實踐及問題
    二、學科課程項目式學習設計模式及模板
    三、學科課程項目式學習設計要素
    四、學科課程項目式學習實施框架與實施建議
第二部分 案例篇
  案例一 製作英文版班級花名冊
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例二 英文家庭樹繪本——我愛我家
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例三 跟我游校園
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例四 校園俱樂部創立者：從夢想到現實
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例五 製作英文集體生日活動策劃書
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例六 製作Tour Shenzhen的宣傳海報或視頻
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例七 探索與製作世界各地的傳統飲品
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例八 製作蠟雕英文宣傳冊
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計

    四、項目實施
  案例九 校園「解憂雜貨鋪」
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例十 文化傳遞：博物館英文宣講
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例十一 澳大利亞英文遊學指南手冊
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施
  案例十二 製作英文環保宣傳手冊
    一、項目概要
    二、項目分析
    三、項目設計
    四、項目實施

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