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0-3歲兒童早期教育概論(第2版嬰幼兒托育教養早期教育系列教材)

作者：編者:徐小妮|責編:趙連光
出版社：復旦大學
ISBN：9787309180756

出版日期：2025/07/01
裝幀：平裝
頁數：166

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

    0-3歲是人類生命的重要開端，它將為人一生的健康與發展奠定基礎。本教材從0-3歲兒童早期教育的概述、政策出發，結合兒童的發展知識與相關理論，帶領讀者深入了解這一年齡段兒童的心理髮展特點、課程模式、活動設計、評價實施，以及對教師專業素養的要求。
    本教材注重理論知識的凝練與實踐應用，重視培養學生的實踐能力。注重通過層層遞進、逐步深入的知識模塊體系，向讀者呈現0-3歲兒童早期教育體系中的關鍵要素——兒童、活動、課程、教師如何在早期教育中互動，幫助讀者深刻把握0-3歲兒童早期教育的精髓。
    本教材更新了0-3歲兒童早期教育領域最新的政策、理論、實踐發展，還增加了課程思政、微課、課後練習，尤其是補充了書證融通的內容，幫助學生更好地發展專業技能。
    本教材既可供學前教育專業、早期教育專業、嬰幼兒托育服務與管理專業的學生使用，也可以作為托班教師、早教指導師、保育師、育嬰員等的參考用書。

作者介紹

編者:徐小妮|責編:趙連光

第一章  0-3歲兒童早期教育概述
  第一節  0-3歲兒童早期教育的產生與發展
  第二節  0-3歲兒童早期教育的概念與理念
  第三節  0-3歲兒童早期教育的理論與實踐
第二章  0-3歲兒童早期教育政策
  第一節  0-3歲兒童早期教育政策的演變
  第二節  0-3歲兒童早期教育政策的內容
第三章  0-3歲兒童的發展
  第一節  0-3歲兒童的動作發展
  第二節  0-3歲兒童的認知發展
  第三節  0-3歲兒童的語言發展
  第四節  0-3歲兒童的社會性發展
  第五節  0-3歲兒童的藝術發展
第四章  0-3歲兒童早期教育課程
  第一節  0-3歲兒童早期教育課程現狀
  第二節  0-3歲兒童早期教育課程理念
  第三節  0-3歲兒童早期教育課程建構原則
  第四節  0-3歲兒童早期教育課程實施形式
第五章  0-3歲兒童早期教育活動設計
  第一節  0-3個月兒童早期教育活動設計
  第二節  4-6個月兒童早期教育活動設計
  第三節  7-9個月兒童早期教育活動設計
  第四節  10-12個月兒童早期教育活動設計
  第五節  13-18個月兒童早期教育活動設計
  第六節  19-24個月兒童早期教育活動設計
  第七節  25-30個月兒童早期教育活動設計
  第八節  31-36個月兒童早期教育活動設計
第六章  0-3歲兒童早期發展評價
  第一節  0-3歲兒童早期發展評價的發展與意義
  第二節  0-3歲兒童早期發展評價的內容與方法
第七章  0-3歲兒童早期教育教師
  第一節  我國0-3歲兒童早期教育教師的現狀
  第二節  0-3歲兒童早期教育教師的專業素養
  第三節  0-3歲兒童早期教育教師的專業發展
主要參考文獻

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