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新媒體背景下高校輔導員工作室的構建與運營研究

  • 作者:武子楠|責編:鹿巧利
  • 出版社:河北大學
  • ISBN:9787566623430
  • 出版日期:2025/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:211
人民幣:RMB 89 元      售價:
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內容大鋼
    本書圍繞著新媒體對高校輔導員工作方式的影響、輔導員角色的轉變、工作室的組織構建以及運營管理等方面展開。本書通過對新媒體的深入剖析,探討了新媒體時代對高校輔導員工作的深遠影響,分析了輔導員工作在新媒體環境下的轉型需求。在此基礎上,本書提出了輔導員工作室的構建框架,明確了工作室的功能定位和組織結構,並對如何通過新媒體工具與平台有效提升輔導員工作室的工作效能進行了探討。在運營管理部分,本書詳細分析了輔導員工作室的運營目標、績效評估機制、制度建設以及資源整合等關鍵要素,提出了一套完整的管理模式。通過對國內外成功案例的研究,本書總結了輔導員工作室在實際運行中的創新實踐,探索了如何通過線上線下結合的混合式教育模式,實現學生思想政治教育、心理健康支持、學業規劃等多方面的目標。

作者介紹
武子楠|責編:鹿巧利

目錄
第一章  導論
  第一節  研究背景與意義
  第二節  研究目的與內容
  第三節  研究方法與框架
第二章  新媒體時代高校輔導員角色轉變與工作需求分析
  第一節  新媒體對高校輔導員工作的影響
  第二節  高校輔導員工作面臨的挑戰與機遇
  第三節  輔導員工作室在高校管理中的重要作用
第三章  高校輔導員工作室的構建框架
  第一節  輔導員工作室的基本定義與功能
  第二節  輔導員工作室的組織架構與人員配置
  第三節  輔導員工作室的硬體與軟體資源配置
第四章  新媒體工具與平台在輔導員工作室中的應用
  第一節  新媒體工具的類型與選擇
  第二節  新媒體平台的教育功能與互動性
  第三節  線上與線下結合的混合式教育模式
第五章  高校輔導員工作室的運營管理模式
  第一節  輔導員工作室的運營目標與績效評估
  第二節  運營管理中的制度建設
  第三節  運營過程中的資源整合與管理
第六章  高校輔導員工作室的創新實踐與案例分析
  第一節  高校輔導員工作室的成功案例分析
  第二節  輔導員工作室的創新實踐
  第三節  輔導員工作室在學生思想政治教育中的應用效能
第七章  高校輔導員工作室的學生參與與反饋機制
  第一節  學生參與工作的模式與方法
  第二節  學生反饋機制的設計與應用
  第三節  學生工作成效與滿意度評估
參考文獻

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