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時代發展視域下的高校文化育人工作研究

  • 作者:李佳穗|責編:張程
  • 出版社:新華
  • ISBN:9787516679449
  • 出版日期:2025/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:216
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書圍繞高校文化育人展開深入探討,分六章對研究主題進行分析。通過剖析高校文化育人的內涵、功能與意義,幫助讀者理解文化育人在高校教育體系中的獨特定位,並聚焦高校文化育人的內在機制與文化建設,探究育人機制,揭示文化如何潛移默化地影響學生。在此基礎上,直面高校文化育人現存的問題,提出高校文化育人的主要路徑,從精神文化的引領、制度文化的規範,到環境文化的熏陶、行為文化的塑造,為高校文化育人實踐提供切實可行的操作指南。
    高校文化育人是一項複雜的系統工程,新時代的高校文化育人需要不斷創新,明確基本著力點,分析育人效應,探討載體建設,聚焦高技能型人才培養下的文化建設,為高校文化育人注入新活力,推動其在新時代實現質的飛躍。

作者介紹
李佳穗|責編:張程
    李佳穗,女,1972年8月生,四川資陽人。玉溪師範學院馬克思主義學院專任教師,在高校從教20余年。長期從事法學專業課及思想道德與法治課程教學,專註大學生思想政治教育與未成年人、弱勢群體權益保護研究。主持、參與省部級課題6項,發表相關論文30余篇,其中核心期刊論文7篇。

目錄
第一章  高校文化育人的內涵和意義
  第一節  高校文化育人的內涵
  第二節  高校文化育人的功能
  第三節  高校文化育人的意義
第二章  高校文化育人的內在機制與文化建設
  第一節  高校文化育人的內在機制
  第二節  高校文化建設
第三章  高校文化育人存在的問題與機制探索
  第一節  高校文化育人存在的主要問題
  第二節  高校文化育人的機制和途徑
第四章  高校文化育人的主要路徑
  第一節  高校精神文化建設路徑
  第二節  高校制度文化建設路徑
  第三節  高校物質文化建設路徑
  第四節  高校行為文化建設路徑
第五章  高校文化育人的效果評價與策略
  第一節  高校文化育人的效果評價
  第二節  高校文化育人的策略
第六章  新時期高校文化育人創新研究
  第一節  新時期高校文化建設的基本著力點
  第二節  高校文化育人的主要效應分析
  第三節  高校文化育人載體建設及其價值探討
  第四節  基於高技能人才培養的高校文化建設研究
參考文獻

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