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新時代中小學生勞動教育理論與實踐研究

作者：梁玉龍|責編:孫志強
出版社：燕山大學
ISBN：9787576108248

出版日期：2025/06/01
裝幀：平裝
頁數：228

人民幣：RMB 75 元售價：元

內容大鋼

本書圍繞新時代中小學生開展勞動教育的意義、內容、目標確立、課程設計、課程實施、資源開發等問題展開研究，同時提供了勞動教學實施案例，可作為中小學勞動教育課程教師的參考用書，幫助中小學勞動教育工作者正確認識新時代勞動教育的意義，提升教師的勞動教育設計與實施能力。

作者介紹

梁玉龍|責編:孫志強
梁玉龍，河北師範大學教育學院在讀博士研究生，中小學一級教師，主要從事課程與教學、勞動教育、德育等研究。2020年論文《基於信息化背景下對小學生立德樹人教育的探索與思考》在第十一屆「中國移動杯『和教育』杯」全國教育技術論文活動河北賽區評比中榮獲二等獎，併入圍全國教育技術論文；2023年被評為邢台市教壇新秀；2023年在河北省教師教育教學信息化交流活動中參賽作品《新時代小學生勞動教育實踐活動讀本》榮獲省級一等獎；發表論文多篇，主持與參與課題多項。

第一章  新時代勞動教育的內涵與定位
  第一節  新時代勞動教育相關概念界定及特徵
  第二節  新時代勞動教育立「新」的具體表現
  第三節  新時代勞動教育立「新」的基本原則
  第四節  新時代勞動教育立「新」的主要路徑
  小結
第二章  新時代中小學生勞動教育理論基礎與價值意義
  第一節  馬克思主義勞動教育思想
  第二節  陶行知勞動教育思想
  第三節  交疊影響域理論
  第四節  新時代中小學生勞動教育的價值意義
  小結
第三章  新時代中小學生勞動教育課程設計與研究
  第一節  新時代中小學生勞動教育課程目標的設計
  第二節  新時代中小學生勞動教育課程內容的設計
  第三節  新時代中小學生勞動教育課程組織的邏輯
  第四節  新時代中小學生勞動教育課程實施的方式
  第五節  新時代中小學生勞動教育課程評價的設計
  第六節  新時代中小學生勞動教育課程作業的設計
  小結
第四章  新時代中小學生勞動教育課程資源的開發與利用
  第一節  新時代中小學生勞動教育課程資源開發概論
  第二節  新時代中小學生勞動教育課程資源開發的主體與價值取向
  第三節  新時代中小學勞動教育課程資源開發的路徑
  小結
第五章  新時代中小學勞動教育實施體系構建
  第一節  新時代中小學生勞動教育實施體系概述
  第二節  新時代中小學生勞動教育校本課程開發
  第三節  新時代中小學生勞動教育與學科教學相結合
  第四節  新時代中小學生勞動教育與課外校外活動相結合
  第五節  新時代中小學生勞動教育與校園文化相結合
  小結
第六章  國外勞動教育的實踐、探索及研究啟示
  第一節  美國的勞動教育
  第二節  德國的勞動教育
  第三節  英國的勞動教育
  第四節  俄羅斯的勞動教育
  第五節  日本的勞動教育
  第六節  新加坡的勞動教育
  第七節  芬蘭的勞動教育
  小結
第七章  新時代中小學生勞動教育保障體系構建
  第一節  完善勞動師資保障機制
  第二節  健全勞動安全保障機制
  第三節  完善課程結構保障機制
  第四節  構建協同育人保障機制
  小結
第八章  新時代鄉村振興視域下鄉村學校開展勞動教育的實踐研究
  第一節  新時代鄉村學校開展勞動教育的背景
  第二節  新時代鄉村學校鄉土勞動教育資源開發的原則

  第三節  新時代鄉村學校開展勞動教育的路徑
  小結

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