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春風化雨育桃李(班主任工作創新與班級管理藝術)

  • 作者：丁濤|責編:朝日
  • 出版社：內蒙古文化
  • ISBN：9787552126655
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：305
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    在教育的沃土上，班主任是播種者，更是耕耘者。本書以創新的視角，深入探討新時代班主任工作的核心使命與班級管理智慧。本書從育人價值、責任擔當、專業素養到家校共育，層層剖析班主任如何以「愛」為紐帶，用「智慧」化解難題，為學生的終身成長奠基。
作者介紹
丁濤|責編:朝日
    丁濤，男，1988年12月出生，中共黨員，現任山東省陽信縣第四實驗中學一級教師、班主任。工作以來，獲濱州市教壇新星、濱州市學校德育先進工作者、濱州市優質課一等獎、陽信縣初中數學學科帶頭人、陽信縣優秀教師、陽信縣優秀教育工作者、陽信縣優秀班主任、陽信縣優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。
目錄
第一章 班主任工作的意義與價值
  第一節 班主任育人價值的特點
  第二節 班主任日常工作的呈現
  第三節 新教育的啟示
  第四節 班主任育人工作體系
第二章 新時期班主任的責任與使命
  第一節 班主任角色扮演的要求
  第二節 班主任角色扮演的現實內容
  第三節 班主任角色扮演存在的問題
第三章 班主任應具備的專業素養
  第一節 班主任的專業理想和信念
  第二節 班主任的專業情感和態度
  第三節 班主任的專業基礎知識
  第四節 班主任的專業基本能力
  第五節 班主任的專業道德素養
第四章 班主任與任課教師合作育人
  第一節 班主任與任課教師合作育人現狀
  第二節 班主任與任課教師合作育人創新策略
第五章 班主任與家長合作育人
  第一節 家校共育存在的問題
  第二節 家校共育的創新策略
第六章 一個班級一個風采
  第一節 打造班級品牌
  第二節 讓班級生活充滿愛
  第三節 班級因「我」更美麗
  第四節 智慧化解班級小團體
  第五節 和男生、女生建立良好關係
第七章 每一個學生都有他的故事
  第一節 讀懂每個孩子
  第二節 以愛之名，讓教育更好
  第三節 用尊重贏得尊重
  第四節 花開有時，教育有度
  第五節 讓每顆星星都能閃閃發光
參考文獻

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