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我在新疆教數學(仁心數學之萌發)

  • 作者：薛仕扣|責編:路曉
  • 出版社：上海社科院
  • ISBN：9787552047318
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：194
人民幣：RMB 62.5 元      售價：元
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內容大鋼
    在大美新疆，這塊遼闊的大地上，一群支教老師如星星之火，在這裡耕耘，默默奉獻光和熱。本書以獨特的視角，詳實地介紹了作者與新疆生產建設兵團第七師第一二三團中學孩子、老師發生的故事，情真意切、感人至深。期間，作者還成立「薛老師工作室」，組織新疆教師積極開展教育教學研究活動，引領和帶動一批老師快速成長，為促進中西部地區義務教育優質均衡發展作出了積極貢獻。
作者介紹
薛仕扣|責編:路曉
    薛仕扣     中共黨員，中小學高級教師，首批國家「援藏援疆萬名教師支教計劃」的踐行者，淮安市數學學科帶頭人。在教育教學中，積極倡導和踐行「仁心數學」教育理念，所設計的課例在教育部「一師一優課」活動中被評為部級「優課」，在淮安市小學數學基本功比賽中獲一等獎；在教育科研中，多次作為課題主持人或課題組核心成員參與國家級、省市級課題研究，在歷屆江蘇省「教海探航」徵文評比中獲獎10余次，有多篇論文發表在《中小學數學》《教學月刊》《江蘇教育》等雜誌。
目錄
引子
第一輯 我和六(4)班的孩子們
  初見39個孩子
    學生「不懂」我說的話嗎
    誰來做自我介紹
    終於發聲了
    14年，還是15年
    同學們，請做自我介紹吧
  小強，你現在還好嗎
    一通來自「爺爺」的電話
    不回家的小強
    一份共同商定的保證書
    一次失敗的談判
    向大伯求救
    小強，一路順風
  喜歡的書，儘管拿
    「保管」500本圖書
    書是用來讀的
    小板子，大作為
  再見，孩子們
    一個「不好」的消息
    最後一次和學生一起掃雪
    想聽好消息，還是壞消息
    分別，不一定要悲傷
第二輯 我和123團中學的老師們
  錦衣夜行的顧愛菊老師
    我印象中的顧愛菊：一位令我尊敬的老教師
    顧老師對我說：你是一位很有責任心的老師
  對教育懷揣赤子之心的孫靜老師
    我印象中的孫靜：一位喜愛教育與學習的教師
    孫老師對我說：2019，遇見更好的自己
  有大教育情懷的刁家萍老師
    我印象中的刁家萍：一位對教學有獨特視角的教師
    刁老師對我說：教育就是一棵樹搖動另一棵樹
  對課堂教學樂此不疲的康方方老師
    我印象中的康方方：一位「靈」「悟」兼具的老師
    康老師對我說：燈火闌珊處的「那人」
  務實求精的廖莉萍老師
    我印象中的廖莉萍：一位對工作極其認真的老師
    廖老師對我說：因為有你，讓我走得更遠
  深受學生喜愛的焦晶萍老師
    我印象中的焦晶萍：一位愛心充盈的老師
    焦老師對我說：真愛換真心，平凡詮偉大
第三輯 我和我的課堂
  課聽了，總要說點什麼
    平均分的「此岸」與「彼岸」
    發掘練習課背後的要義
    課堂是一個智醒的地方
    為了教師，最終為了學生
    數學教學必須要有「暗線」

  課上了，更要講點什麼
    把幸福種子播撒在孩子的心裡
  為了學生的數學素養而教
  參與了，想要評點什麼
    把1噸「搬」進課堂
    生活，為學生的數學學習助力
    我是「小小設計師」
    對分數意義的探尋
    借「形」解「數」，感悟思想
    要「會」，更要「慧」
    猜想·驗證·運用
    打通通道，內化結構
第四輯 我和「薛老師工作室」
  春山處處行應好，一月看花到幾峰
    「薛老師工作室」章程
    「薛老師工作室」工作計劃
    「薛老師工作室」教學研討展示活動安排表
    「薛老師工作室」3月份聽課及交流安排表
    每天讀書任務安排表
    「薛老師工作室」成員聽課記錄
    走進新老師的課堂，做好幫扶工作
  磨砥刻厲，久而後有得
    來自宣傳媒體的多次報道
    師級「希沃杯」教學大賽出成效
    青年教師奪桂冠
  再起航，我們的隊伍在擴大
    招募新成員
    切合實際的梯隊培養方案
  再見，期待再一次相見
    盤點過去
    展望未來
第五輯 我和支教的學校
  《教研培訓意向表》的那些事
    用心設計一份表格
    做實數據的收集、分析工作
    做好「菜單式」培訓的前期工作
  參與「淮安·七師教育心連心」活動
    思索如何發揮援疆團隊的作用
    制訂「淮安·七師教育心連心」活動方案
    老師們在活動中收穫多多
  「幸福教育西部行」來了
    做好「幸福教育西部行」聯絡人
    為七師播撒「幸福教育」的種子
  做好教育研究的引路人
    我的南疆之行紀實
    為學校最後一次做講座
尾聲

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