目錄
第一章 開學第一課
一、教學實錄與感悟
一切為著建設祖國——2024年開學第一課
在中國式現代化的進程中貢獻青春力量——2023年開學第一課
擔當復興大任 成就時代新人——2022年開學第一課
堅守理想 擔當使命 做新時代的奮鬥者——2021年開學第一課
傳承中國精神,擔當時代使命——2020年開學第一課
從家國情懷啟航,做新時代奮進者——2019年開學第一課
二、教研心得
活力思政,啟航新生——「開學第一課」的教學啟示
三、理論探索
講好「開學第一課」賦能高校思想政治教育:意蘊、定位與實踐理路
第二章 書記雙師課堂
一、教學實錄與感悟
「沉舟側畔千帆過」，在廣闊的實踐探索中充實人生
立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局,推進高質量發展
大力推動高質量教師隊伍建設——我見證的歷史片段
爭做推動中國式現代化發展的領軍型人才
《共產黨宣言》與我們的大學學習
走近生活中的煙火氣,于實踐中獲取經驗
教育對外開放,從文化自覺到文化自信
腳踏實地,成為自己心中的英雄!
在「思」與「悟」中理解全面從嚴治黨
國家安全,人人有責
回到經典 悟透原理——體悟「能」「行」「好」
經濟發展中的文化力量
跨文化視野與國際人才培養
重新思考理論學習
文化自信與時代創新
怎樣在工作中做一個好財經人
歷史連接現實
共憶「三中全會」:從宏大曆史到個體經歷
在改革中做忠誠、乾淨、勇於擔當的黨的青年生力軍
新一輪增量政策激發中國經濟發展新活力
推動改革開放再上新台階
以正確的擇業之道實現高質量充分就業
二、教研心得
創新思政課組織形式,優化思政課教學內容——「書記雙師課堂」的教學啟示
三、理論探索
「書記雙師課」:「雙師課堂」應用於思政課程的探索
第三章 思政主題大課
一、教學實錄與感悟
「堅守使命百年路 經濟匡時再啟航」主題黨課
「中央金融工作會議精神解讀」主題大課
「向毛澤東學調查研究」主題大課
「投身綠色軍營 助推強國建設」主題大課
「在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想」主題大課
「誠信:用行動書寫好自己的人生檔案」主題大課
「開展主題教育,助力上財學子提升法治素養」主題大課
二、教研心得
主題大課:思政小課堂與社會大課堂互補銜接的橋樑
三、理論探索
「大思政課」教育資源轉化的方法論思考
第四章 行走的思政課堂
一、教學實錄與感悟
在「海派城市考古」中感悟人民城市的底蘊——實踐教學尋訪虹口、楊浦街區
感受新時代人民城市新活力——實踐教學走進楊浦濱江
上海踐行習近平經濟思想探微——實踐教學尋訪陳雲故居、東方綠舟國防園
推動鄉村振興,建設美麗鄉村——實踐教學赴奉賢區護民村
入故地學黨史,尋蹤跡感巨變——實踐教學尋訪張聞天紀念館、中國航海博物館
擦亮上財青春底色,爭做知行合一的新時代青年——實踐教學走進「槍桿子與錢袋子」紅色特展
賡續革命精神 勇擔時代使命——實踐教學開展「讀史閱世、明志鑄魂」系列活動
回顧百年黨史,感知航海科技——實踐教學前往中共一大會址、中國航海博物館
傳承與弘揚中國精神——實踐教學赴龍華烈士陵園和浦東展覽館
厚植愛國情懷,傳承中國精神——實踐教學赴宋慶齡紀念館、四行倉庫
推進鄉村振興,為共同富裕聚勢賦能——實踐教學走進松江區黃橋村
感悟中國式現代化中的鄉村振興——實踐教學走進世界級生態島崇明
尋憶百年黨史,守正紅色記憶——實踐教學走進上海財經大學校史館
追尋復興足跡,築牢信仰根基 ——實踐教學走進中共一大、四大紀念館
體驗都市文化,感悟中國制度自信——實踐教學走進上海科技金融博物館、長風生態商務區規劃展示館
學「四史」回眸百年中國股票史,抓思政放眼科技金融未來——實踐教學走進中國股票博物館、上海科技金融博物館
鄉村善治引領鄉村振興——師生赴河北高碑店市開展「千村調查」
大興調研擔使命,數字賦能促發展——師生積极參与廣東省普寧市「千村調查」
傳承紅色基因,助力鄉村發展——師生赴雲南江河州開展「千村調查」
知行結合 感受綠色鄉村——「知行杯」社會實踐團赴浙江省雲和縣考察
二、教研心得
讀萬卷書,行萬里路——「行走的思政課堂」系列實踐活動教學啟示
三、理論探索
提升「大思政課」實踐教學質量的路徑探析
第五章 大中小學思政課一體化建設
一、教學實錄與感悟
培根鑄魂育新人,辦好新時代思政課——2024年集體備課會
傳承上海城市文脈,彰顯城市精神品格——2023年下半年集體備課會
善用「大思政課」,構建協同育人新格局——2023年上半年集體備課會
「書記調研會」走進上財附小,全面推進學校基礎教育工作
平台共建、資源共享,跨學段共商思政課一體化建設
同上一堂課,上海財經大學正式成立大中小學思政課一體化建設教育基地
行走的紅色課堂,貫通大中小學思政課一體化建設
二、教研心得
有效提升大中小學思政教育一體化建設質量效益
三、理論探索
大中小學思政課一體化的內在意蘊與實踐路徑
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