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春芽萌動(小學實踐育人的新樣態)

  • 作者:胡旭東|責編:馬一萍
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308259705
  • 出版日期:2025/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:236
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書從實踐育人的概述、校園裡的綜合實踐、課堂里的學科實踐、家庭里的親情實踐、社會裡的全域實踐五個方面系統闡述了杭州春芽實驗學校「實踐育人」的相關探索。第一章概述實踐育人的背景、概念與特質、理論基礎和價值分析。第二章闡述基於五育融合的校園綜合實踐。第三章討論什麼是課堂里的學科實踐,以及學科實踐的路徑探尋。第四章論述親情實踐如何發揮家校協同功能,從而落實立德樹人的根本任務。第五章探索社會裡的全域實踐,如何培養學生在真實、複雜學習情境中解決問題的能力。

作者介紹
胡旭東|責編:馬一萍
    胡旭東,高級教師,杭州春芽實驗學校書記、校長,中國陶行知研究會名校長專業委員會理事,「高質量實踐育人學校聯盟」發起者。曾獲杭州市育人先進、市優秀工會主席、區優秀共產黨員、區優秀教育工作者、區教壇新秀等榮譽。

目錄
第一章  實踐育人概述
  第一節  實踐育人的內涵
  第二節  實踐育人的背景
  第三節  實踐育人的理論基礎
  第四節  實踐育人的價值分析
第二章  校園裡的綜合實踐
  第一節  五育融合的校園綜合實踐
  第二節  校園綜合實踐案例
第三章  課堂里的學科實踐
  第一節  課堂里的學科實踐概述
  第二節  學科實踐內容研發
  第三節  學科實踐路徑探尋
第四章  實踐育人視域下的親情實踐
  第一節  親情實踐的理念
  第二節  親情實踐的案例
第五章  社會裡的全域實踐
  第一節  全域實踐的基本內涵
  第二節  全域實踐的結構設計
  第三節  全域實踐的分類與實例
后 記

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