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融合傳統與未來教育的辦學探索(北京市海淀區教科院和平未來實驗小學)

  • 作者：編者:丁剛|責編:韓晶
  • 出版社：科技文獻
  • ISBN：9787523523094
  • 出版日期：2025/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：168
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書深入闡釋了北京市海淀區教科院和平未來實驗小學的獨特教育理念，書中詳細記載了學校自創立以來的發展軌跡，揭示了教育工作者們如何在傳統與現代之間尋得平衡點，為學生打造了一個既蘊含深厚文化底蘊又洋溢著創新活力的學習氛圍。學校的教育理念，既深深紮根于中華優秀的傳統文化之中，又積極擁抱現代教育的創新理念。學校不僅注重知識的傳授，更強調品德的培養、情感的熏陶、實踐能力的提升。在這裡，孩子們不僅可以學到豐富的知識，更可以在各種實踐活動中鍛煉自己，成為全面發展的人才。這本書的出版，不僅是對北京市海淀區教科院和平未來實驗小學教育成果的展示，更是對全體教育工作者辛勤付出的肯定。它將成為外界了解這所學校的一扇窗口，也將為其他學校提供寶貴的借鑒和參考。
作者介紹
編者:丁剛|責編:韓晶
目錄
第一章  學校發展歷史脈絡
  一、初建拓荒期（1955—1984年）
  二、快速發展期（1985—2014年）
  三、迎接挑戰期（2015—2019年）
  四、攜手新時期（2020年至今）
第二章  融合傳統與未來教育的改革創新
  一、強化黨建引領，凝心聚力
  二、開啟院校合作辦學的實踐探索之路
  三、凝聚科學先進的辦學理念
  四、構建「大主題」德育體系
  五、構建「和樂」高效課程教學模式
  六、探索「三方五維」評價體系
  七、構建「四段式」課後服務體系
  八、構建「雁陣式」教師團隊培養模式
  九、實踐應用扁平化管理結構
  十、形成家校共育合力
第三章  融合傳統與未來教育的實踐創新
  一、辦學條件顯著改善
  二、生源結構持續優化
  三、特色課程豐富多元
  四、課堂研究持續深化
  五、教育教學成就持續攀升
  六、科技教育深入推進
  七、校園環境的育人作用
  八、社會滿意度持續增長
第四章  院校合作辦學的實踐創新
  一、科研促進學校高質量發展
  二、AI數字技術賦能教學改革
  三、五育融合以實現全面育人
  四、資源整合的支持作用
  五、跨區域交流共謀發展
第五章  融合傳統與未來教育的挑戰與展望
  一、構建充分激發潛能的育人生態
  二、追求面向未來的教師素養提升
  三、構建家校社共育的精神家園
  四、探索院校合作構建未來學校新模式
附錄
  附錄A  院校合作辦學實踐探索中的案例
  附錄B  院校合作辦學實踐探索中的大事記
後記

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