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中國體育師範生對殘障學生的教學意向研究/西南大學雙一流建設體育學學術文庫

  • 作者：李運|責編:鍾小族
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569724967
  • 出版日期：2024/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：163
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本研究從卓越體育教師培養的視角，緊緊圍繞我國體育師範生對殘障學生教學意向的現狀、問題及其改善的可能性展開研究，共包含七章。第一章包括研究問題的陳述、研究背景、研究目的、研究意義、理論框架、核心概念界定。第二章包括與中國全納體育教育的發展、對殘疾學生的教學意向、有關體育師範生教學意向的專業發展、計劃行為理論相關的文獻綜述。第三章討論了研究問題、研究假設、研究方法。第四章重點分析與討論了問卷調查的結果。第五章則包括訪談數據的結果和討論。第六章主要探討與論證了中期適應性體育培訓計劃對體育師範生對殘障學生教學意向以及內隱態度的影響。第七章對研究的所有發現、結論，對中國政府及高校的建議、未來的研究展望進行了總體性的討論。
作者介紹
李運|責編:鍾小族
目錄
第一章  緒 論
  第一節 研究緣起
  第二節 理論基礎
  第三節 相關概念
第二章  文獻綜述
  第一節 關於態度與意向關係的研究
  第二節 關於體育教師和體育師範生全納態度與意向的研究
第三章  研究方法
  第一節 研究問題、假設及目標
  第二節 研究理念、方法和策略
  第三節 研究設計
第四章  體育師範生對殘障學生教學意向的問卷調查及分析
  第一節 調查前的準備及調查過程
  第二節 體育師範生的基本情況
  第三節 教育背景與教學經驗的性別及區域差異
  第四節 教學意向和自我報告行為的現狀
  第五節 計劃行為理論模型檢驗
  第六節 討論與分析
  第七節 結論
第五章  體育師範生對殘障學生教學意向的訪談及分析
  第一節 研究問題與方法
  第二節 訪談結果
  第三節 結論
第六章  適應性體育培訓計劃對體育師範生態度的影響
  第一節 研究問題與假設
  第二節 研究方法
  第三節 實驗結果
  第四節 討論與結論
第七章  結論及研究設想
  第一節 結論
  第二節 建議
  第三節 研究設想
主要參考文獻
附錄

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