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幼兒園藝術教育活動設計與指導(下高等職業教育學前教育專業系列教材)

  • 作者：編者:沈嬌//張傑//丁春宇|責編:王可//石磊
  • 出版社：化學工業
  • ISBN：9787122469540
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：264
人民幣：RMB 54 元      售價：元
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內容大鋼
    《幼兒園藝術教育活動設計與指導》（下）依據教育部頒布的《幼兒園教師專業標準（試行）》《3?6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要（試行）》中對藝術教育領域的要求而編寫。本書包括6章，每章由導學、學習目標、思維導圖、案例導入、知識講解與案例分析、拓展訓練、學習總結等構成，理論知識以闡述基本問題為主，以夠用、實用為度；專業技能根據實際需要，盡量做到內容全面、要求明確、指導具體、便於操作，方便學生在學習過程中理論聯繫實際，融「教、學、做」于一體。
    本教材為高等職業教育學前教育專業教材，也可作為幼兒園教師繼續教育和進修的參考教材。
作者介紹
編者:沈嬌//張傑//丁春宇|責編:王可//石磊
目錄
第一章  美術活動概述
  第一節  認識美術活動
    一、探索幼兒園美術教育的特點
    二、制定幼兒園美術教育的目標
    三、選擇幼兒園美術教育的內容
  第二節  美術活動的組織
    一、探索幼兒園美術教育活動的方法和途徑
    二、組織和評價幼兒園美術教育活動
第二章  幼兒繪畫活動的設計與指導
  第一節  認識繪畫活動
    一、探究幼兒園繪畫活動的特點
    二、制定幼兒園繪畫活動的目標
    三、選擇幼兒園繪畫活動的內容
  第二節  繪畫活動的組織
    一、幼兒園繪畫活動的設計
    二、幼兒園繪畫活動的指導
第三章  幼兒手工活動的設計與指導
  第一節  認識手工活動
    一、探究幼兒園手工活動的特點
    二、制定幼兒園手工活動的目標
    三、選擇幼兒園手工活動的內容
  第二節  手工活動的組織
    一、幼兒園手工活動的設計
    二、幼兒園手工活動的指導
第四章  幼兒美術欣賞活動的設計與指導
  第一節  認識美術欣賞活動
    一、探究幼兒園美術欣賞活動的特點
    二、制定幼兒園美術欣賞活動的目標
    三、選擇幼兒園美術欣賞活動的內容
  第二節  美術欣賞活動的組織
    一、幼兒園美術欣賞活動的設計
    二、幼兒園美術欣賞活動的指導
第五章  區域活動中的美術活動設計與指導
  第一節  認識美術區域活動
    一、幼兒園區域活動探究
    二、幼兒園美術區域活動設計與指導
  第二節  美術區域活動的組織
    一、美術區域活動的主題設計
    二、美術區域活動主題設計的指導
  第三節  其他區域中美術活動的組織
    一、其他區域中的美術活動設計與指導
    二、其他區域中的美術活動案例分析
第六章  親子美術活動設計與指導
  第一節  認識親子美術活動
    一、幼兒園親子活動探究
    二、幼兒園親子美術活動探究
  第二節  2?3歲親子美術活動
    一、探索 0?3歲幼兒美術教育活動的特點
    二、2?3歲親子美術教育活動設計
    三、2?3歲親子美術教育活動指導

  第三節  3?4歲親子美術活動
    一、探索 3?4歲幼兒美術教育活動的特點
    二、3?4歲親子美術教育活動設計
    三、3?4歲親子美術教育活動指導
  第四節  4?5歲親子美術活動
    一、探索 4?5歲幼兒美術教育活動的特點
    二、4?5歲親子美術教育活動設計
    三、4?5歲親子美術教育活動指導
  第五節  5?6歲親子美術活動
    一、探索 5?6歲幼兒美術教育活動的特點
    二、5?6歲親子美術教育活動設計
    三、5?6歲親子美術教育活動指導
參考文獻

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