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大學美育(高等院校公共藝術課程系列教材)

  • 作者:編者:封萬超//劉玉雪|責編:宋丹青|總主編:董占軍
  • 出版社:清華大學
  • ISBN:9787302680659
  • 出版日期:2025/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:157
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書分為上、中、下三編,分別從美育理論、美育實踐、美育展望三個維度層層遞進,呈現了大學美育的整體教育教學過程。以大學生人生階段、審美心理和人格養成為依托,從理論範疇、實踐路徑、未來展望等維度,介紹了大學美育的多維路徑,列舉了豐富多樣的審美案例,從自然之美、校園之美、生活之美、藝術之美、社會之美等多角度出發,運用美學、教育學、藝術史、藝術教育等知識體系,幫助大學生養成美好人格,強化美育介入生活、介入個體生命、介入精神價值的意義,最終指向中華美學精神的傳承。
    本書配備課後習題、教學大綱建議及課件PPT,方便任課教師選用。
    閱讀本書,可以加深讀者對理論內容的理解,幫助讀者建立體系化的知識架構。本書可作為本科及高等職業院校的基礎通識課程用書,也可作為普及推廣美育教育的實用讀本。

作者介紹
編者:封萬超//劉玉雪|責編:宋丹青|總主編:董占軍

目錄
上編  以美育人——大學美育的核心目標
  第1章  大學美育概述
    1.1  大學美育的概念
    1.2  大學美育的對象
    1.3  大學美育的任務
    1.4  大學美育的途徑
    1.5  大學美育的教學
  第2章  中外美育思想
    2.1  國外美育思想
    2.2  中國美育思想
  第3章  美育即「人的教育」
    3.1  美育服務於人的全面發展
    3.2  中西方教育的美育轉向
    3.3  人——詩意的棲居
中編  以美化人——大學美育的多維路徑
  第4章  自然中的美育
    4.1  到自然中去尋找美
    4.2  以美的眼光發現自然
    4.3  自然美育的三重進路
  第5章  學校中的美育
    5.1  學校審美文化建設
    5.2  大學生審美意識與心理
    5.3  教師的美育素養與美育功能
  第6章  藝術中的美育
    6.1  藝術的饋贈
    6.2  藝術門類美育
    6.3  生命與藝術之美
下編  以美培元——大學美育的社會功用
  第7章  生活中的美育
    7.1  服飾禮儀之美
    7.2  飲饌品味之美
    7.3  居室休憩之美
    7.4  做生活美學家
  第8章  社會中的美育
    8.1  美育的終身性:從學校走向社會
    8.2  美育賦能城市美好
    8.3  創造鄉村的更多可能性
  第9章  新時代的大學美育
    9.1  新中國成立後到新世紀前美育政策回顧
    9.2  新世紀高校美育政策解讀
    9.3  大學美育從「輔助角色」到被「獨立重視」的高校實踐經驗
  第10章  弘揚中華美學精神
    10.1  中華美學精神的內涵
    10.2  擔民族復興大任,做中華美學使者
後記

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