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一校一策課程規劃/一校一策課程體系建設叢書

  • 作者:編者:李百艷//劉玉華|責編:劉佳|總主編:楊四耕
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787576058659
  • 出版日期:2025/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:246
人民幣:RMB 56 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦「一校一策」課程規劃,將其分解為分析學校課程情境、釐定學校課程目標、巧構學校課程框架、豐富學校課程內容、激活學校課程實施、以多元評價促進課程實施、深耕學校課程管理七個部分,為學校設計與規劃「一校一策」課程提供了系統化的設計思路與實現路徑。在提供詳細的課程設計理念與架構外,本書在各章內還附有「躍龍門課程」「書院課程」「如墩式課程」「小水滴課程」「小浪花課程」「小方竹課程」「MEI課程」七大課程案例,覆蓋幼兒園、小學、中學各個學段,能夠為各學段學校規劃有特色、有創意、系統化的「一校一策」課程提供參考與借鑒。

作者介紹
編者:李百艷//劉玉華|責編:劉佳|總主編:楊四耕

目錄
前言
  走向課程自覺的美好境界
第一章  分析學校課程情境
  第一節 來自龍門書院的叩問
  第二節 向著無限可能騰飛
  第三節 做魚躍龍門的追夢人
  第四節 設計有力量的學習經歷
  第五節 讓學習成為活躍的生命履歷
第二章  釐定學校課程目標
  第一節 讓書卷氣成為我們共同的氣質
  第二節 讓生命擁有如蘭的書卷氣
  第三節 構建充滿書卷氣息的課程
  第四節 走進「自華」育人新境界
第三章  巧構學校課程框架
  第一節 生命如墩,教育如墩
  第二節 做踏實穩重的人
  第三節 讓課程擁有如墩的力量
  第四節 讓踏實穩重成為生命底色
第四章  豐富學校課程內容
  第一節 用全部的愛滴潤童心
  第二節 讓每一個孩子自然靈動
  第三節 擁有滴潤萬物的力量
  第四節 讓每一顆小水滴孕育未來
第五章  激活學校課程實施
  第一節 教育是寬闊的海洋
  第二節 每一個孩子都是一朵小浪花
  第三節 朵朵浪花促發展
  第四節 激活每一朵小浪花
第六章  評價的生長性:以多元評價促進課程實施
  第一節 源自臨港的方正竹韻
  第二節 如竹一般向上拔節生長
  第三節 讓每個孩子擁有拔節生長的力量
  第四節 以課程實施助力生命拔節成長
  第五節 以評價灌溉成長沃土
第七章  深耕學校課程管理
  第一節 給予生命嚮往美好的力量
  第二節 做純粹美好的中國人
  第三節 給予每一個生命純粹美好的體驗
  第四節 讓兒童擁有向美而生的力量
  第五節 多維度引導師生參與課程
後記

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