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校長問課/校長說

  • 作者:張義寶|責編:張天恆//王曉筱
  • 出版社:遼寧人民
  • ISBN:9787205113094
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:217
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    這是一本九年一貫制學校一線校長在學校黨建、教學、教研、師生、家長等諸方面工作中的現場講話、即興發言的演講錄,並附錄相關工作的文章發表、媒體報道。緊扣學校常態發生的教育教學管理工作中的各類活動、會議場合。
    他的每一次演講都是一次思維的風暴,一次智慧的碰撞,一次創新的起點,充分體現出「讓辦學成為一件『創造美好的事』」「和諧的本質是競合」「創新未來:讓問學成為目的」「讓學校成為師生的精神港灣」的核心教育理念、教育情懷和教育價值觀,有力促進了學校高質量發展,不斷踐行「培養有競爭力的現代中國人」的教育使命和「讓學校成為孩子們一生中到過的最好地方」的教育理想,一起走向更加美好的未來。本書主要是校長深入一線、深耕課堂,聚焦「問學課堂」建構與「拔尖創新人才課堂落地」等實踐工作的聽評課實錄。

作者介紹
張義寶|責編:張天恆//王曉筱
    張義寶,北京市潤豐學校校長,研究生學歷。北京市特級校長,北京市特級教師,江蘇省特級教師。教育部全國中小學骨幹校長,中國教育學會數學專業委員會學術委員,中國人生科學學會中小學教育專業委員會教育專家委員會專家,中國教育發展戰略學會人工智慧和機器人專業委員會常務理事。「元數學教學」及「問學課堂」的倡導人和踐行者。出版專著《好孩子是教出來的》,主編《五育融合的數學文化》《生命健康教育》《大聖故里》等系列叢書。

目錄
如切如磋,如琢如磨
  錨定高標:在拼搏中爭分奪秒
  讓「雙減」成就「雙尖」
  居危思進:任重道「近」的責任理清與智慧拼搏
  量多質高:拔尖創新人才培養的高標必達
  集群矩陣:拔創人才的「高標沖尖」與「一分不能少」
  乘勝追擊:創生新七年級區測「三五八十」的翻番新奇跡
  向您致敬:質量優秀獎的呼之欲出與矢志高標
  高標賦能:在攻堅克難中拔尖創新
抱真守墨,求用虛心
  行督2.0:基於「兩高」落地的年度行動「2531」
  小組建設:合作學習與限時練測的必備工具箱
  課堂拔尖:學業質量評價的「必克堡壘」
  學業質量:行督課拔尖創新的學科聚焦
  問學「問學」:「拔尖創新」的「方法論」和「價值觀」的「融通共生」
  AI賦能:「拔尖創新」的「問學單設計」與「評價量表」的價值
  拔尖創新:在真實情境中「自問自解」與「三層互動」
  藝術教育:美育課程「拔尖創新」的學業質量與課堂創生
  「拔創」建模:「二輪行督」的目標、評價與設計
  青春在場:道德與法治教師專業成長的「行督課」捷徑
  科學教育:「雙減」「三新」時代拔尖創新的必要「加法」
  賦能AI:信息科技新課程「拔尖創新」的校本建構
雙名工程,雙特閃耀
  構建「元數學教學」 造就「拔尖創新人才」
  探索「元數學教學」 培養拔尖創新人才
  北京市朝陽區「名師工程」舉行張義寶教學展示活動
  北京市朝陽區「名師工程」張義寶學科教學特色展示活動成功舉行
潤澤新生,豐盈人生
  黨建引領學校發展 譜寫立德樹人新篇
  教科研賦能「雙減」 高質量引領「雙優」
  精細夯實「雙減」 矢志錨定「高標」
  構建問學競合課堂 培養拔尖創新人才
  五育融合促成長 拔尖創新築未來
  以閱讀撬動拔尖創新人才培養
  由「怕評價」到「盼評價」,朝陽教研中心首試新型教研機制
  「黨建+」:教研讓朝陽教育更出彩
  小學數學教育如何應對未來發展

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