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核心素養視域下高中語文教學研究

  • 作者：張麗雪|責編:張天恆//王曉筱
  • 出版社：遼寧人民
  • ISBN：9787205112202
  • 出版日期：2025/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：215
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從核心素養的背景入手，介紹核心素養下高中語文教學的相關理論。
    本書是一本探討如何在核心素養的框架下進行高中語文教學的研究書籍。包含以下內容：
    核心素養理論：介紹了什麼是核心素養、核心素養在教育領域的應用，以及如何將核心素養理論融入語文教學中。
    核心素養與語文教學的結合：討論了如何將核心素養與語文教學有機結合，以促進學生語文素養的全面發展。
    教學策略和實踐：提出了一些在實際教學中可行的策略和方法，包括案例分析、教學活動設計等。
    本書旨在探討如何通過核心素養理論指導高中語文教學，提升學生的語文素養水平。
作者介紹
張麗雪|責編:張天恆//王曉筱
目錄
第一章  緒論
  第一節  高中語文教學概述
  第二節  語文核心素養究竟是什麼
  第三節  語文核心素養的現實導向
第二章  基於課程標準的教學關鍵要素設計
  第一節  基於課程標準的學習目標設計
  第二節  基於課程標準的學習任務設計
  第三節  基於課程標準的學習情境設計
  第四節  基於課程標準的學習評價設計
第三章  核心素養下高中語文大單元教學設計
  第一節  大單元教學設計概述
  第二節  核心素養下的高中語文大單元教學設計的價值與必要性
  第三節  指向核心素養的高中語文大單元教學設計策略
第四章  核心素養視域下高中語文群文閱讀教學
  第一節  高中語文古詩詞群文閱讀教學基本策略
  第二節  高中語文文言文群文閱讀教學基本策略
  第三節  高中語文現代散文群文閱讀教學基本策略
  第四節  高中語文小說群文閱讀教學基本策略
第五章  核心素養視域下高中語文寫作教學
  第一節  核心素養對寫作教學提出的要求
  第二節  基於核心素養的寫作教學策略實施
  第三節  基於語文核心素養的寫作教學設計
  第四節  高中語文寫作教學創新策略的運用
第六章  核心素養視域下高中語文研學旅行課程設計
  第一節  高中語文研學旅行課程的必要性
  第二節  高中語文研學旅行課程的可行性
  第三節  高中語文研學旅行課程設計
參考文獻

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