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教師成長進階之道/大夏書系

作者：李志欣|責編:盧風保
出版社：華東師大
ISBN：9787576058628

出版日期：2025/04/01
裝幀：平裝
頁數：220

人民幣：RMB 65 元售價：元

內容大鋼

本書源於作者從一名鄉村普通教師成長為特級教師、知名校長的自主成長經歷和教育體悟，從「把成長變成生命自覺」「清除禁錮自己的藩籬」「擁有投資自己的遠見」「做個研究型卓越教師」「為教師專業成長賦能」這五個方面，梳理了作者對於教師生命成長進階之道的深刻理解和有效做法，不僅能夠觸動渴望不斷成長的教師的敏感心弦，還能夠激發其內隱的潛能，助力一線教師走向自覺之道、進階之道、蛻變之道，不斷突破和升級，享受專業成長的精彩旅程。

作者介紹

李志欣|責編:盧風保
李志欣，特級教師，現任首都師範大學附屬實驗學校副校長。先後榮獲山東省優秀教育工作者、山東省教育科研創新校長、山東省教學能手、山東省2010年度十大教育新聞人物、山東省2011年度十大教育創新人物(校長系列)等多項榮譽稱號。《山東教育》《當代教育家》《新校長》等雜誌封面人物，在《人民教育》《中國教育報》等省級以上報刊發表教育教學論文300余篇。「『零』作業下的教學改革實踐」2012年榮獲山東省政府教學成果獎一等獎，2014年榮獲首屆國家級教學成果獎評選二等獎。

序一  不拘一隅：因閱讀而開闊的教師研究
序二  成長之路就在自己腳下
第一輯  把成長變成生命自覺
  喚醒那個謙卑的人
  把當下的日子過得有深度
  願意去找書讀、找事做
  把目標轉換成習慣
  民間「自組織」形成的意義
  你需要做的只是停下來
  創造有意義的生命片刻
  學會有自我覺察地行動
第二輯  清除禁錮自己的藩籬
  從自我設限中破繭突圍
  「為學日益」更需「為道日損」
  敢於打破舊的生活模式
  學會過「無限思維」的人生
  探尋從優秀到卓越的規律
  重塑自己的教職生命狀態
  享受在當下的交往智慧
  你我都可以成為「大家」
  找到自己的天賦與使命
第三輯  擁有投資自己的遠見
  出發去尋找更優秀的自己
  認識到為生命進化服務的重要性
  以閱讀開通立己達人之路
  創辦屬於自己的「成長大學」
  形成自己的競爭壁壘和護城河
  學會投資正向的情緒價值
  「為轉化而學」帶來的「飛輪效應」
  教師是知識的生產者
第四輯  做個研究型卓越教師
  創造屬於自己與學生的課堂
  構建起自己的知識體系
  教學成果引領教學改革實踐
  破解教師在研究中成長的密碼
  成為一名持續的學習者
  寫作，能享受勞動成果的喜悅
  要做自己的秘密研究
  教師成長更需學術領導
第五輯  為教師專業成長賦能
  讓日常行為產生最大專業效益
  「生成的理念」才能煥發教師生命活力
  構建並落實「微習慣」體系
  讓書房成為生命成長的「棲息地」
  教師積極的價值觀是前行的力量
  尋覓教師享受教育幸福的源頭
  以信任的文化激發教師行為自覺
  精準課程理念引領有效專業探索
後記  享受生命持續成長不斷帶來的內心喜悅

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