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大學生創新創業基礎項目教程(高職高專公共基礎課系列教材)

  • 作者：編者:崔海波//李紫毅|責編:薛英英//趙婧麗
  • 出版社：西安電子科大
  • ISBN：9787560675923
  • 出版日期：2025/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：163
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書堅持守正創新，本著積極推進黨的二十大精神向教材有機轉化的原則，以大學生創新創業為主線，依據教育學和創造學的基本原理，闡述了創新創業的基本原理與實踐路徑，旨在培養大學生的創新創業精神，鍛煉大學生的創新創業能力。本書共包括九個項目，分別為認識創新創業、增強創新意識與思維、培養創新創業能力、把握創業機會、組建創業團隊、整合創業資源、商業模式的設計與創新、編寫商業計劃書、模擬開辦企業。
    本書既可以作為高校創新創業課程的教材，也可以作為從事創新創業教育、就業指導工作等相關人士的參考用書。
作者介紹
編者:崔海波//李紫毅|責編:薛英英//趙婧麗
目錄
項目1  認識創新創業
  任務1  了解創新與創業的概念
    一、理解創新
    二、認識創業
  任務2  掌握創新與創業的關係
    一、創新與創業的區別
    二、創新與創業的聯繫
項目2  增強創新意識與思維
  任務1  培養創新意識
    一、樹立獨立意識
    二、樹立懷疑意識
    三、樹立合作意識
  任務2  拓展創新思維
    一、培養發散思維
    二、培養聯想思維
    三、培養想象思維
    四、培養靈感思維
項目3  培養創新創業能力
  任務1  熟悉創新創業特徵
    一、創新創業能力的概念
    二、創新創業能力的內涵
    三、大學生創新創業特徵
  任務2  訓練創新創業能力
    一、創新創業能力所需要的思維
    二、創業能力的培育路徑
    三、創業初期的能力培養
項目4  把握創業機會
  任務1  識別創業機會
    一、創業機會的特徵與類型
    二、影響創業機會識別的因素
    三、識別創業機會的常見方法
  任務2  選定創業項目
    一、選定創業項目的原則
    二、選擇適合自己的創業項目
項目5  組建創業團隊
  任務1  挑選創業夥伴
    一、創業夥伴的來源
    二、挑選創業夥伴的原則
    三、創業團隊的組建形式
  任務2  建設創業團隊
    一、建設創業團隊的原則
    二、管理創業團隊的策略
    三、穩定創業夥伴的措施
項目6  整合創業資源
  任務1  挖掘創業資源
    一、創業資源概述
    二、創業資源的作用
    三、影響創業資源獲取的因素
    四、獲取創業資源的途徑
    五、獲取創業資源的技巧

  任務2  優化創業資源
    一、資源優化的意義
    二、創業資源優化的類型
    三、創業資源優化的過程
項目7  商業模式的設計與創新
  任務1  認識商業模式
    一、商業模式的含義
    二、商業模式的構成要素
    三、商業模式的特徵
  任務2  設計商業模式
    一、商業模式的設計思路
    二、商業模式設計的原則
    三、商業模式設計的工具——商業模式畫布
項目8  編寫商業計劃書
  任務1  認識商業計劃書
    一、商業計劃書的定義
    二、編寫商業計劃書的意義
    三、商業計劃書的組成
  任務2  編寫商業計劃書
    一、商業計劃書的編寫步驟
    二、商業計劃書的編寫技巧
項目9  模擬開辦企業
  任務1  註冊登記企業
    一、註冊登記企業流程
    二、註冊登記企業相關法律知識
    三、企業選址步驟及策略
  任務2  管理運營企業
    一、人力資源管理
    二、財務資源管理
    三、新產品的開發
附錄1  國務院辦公廳關於進一步支持大學生創新創業的指導意見
附錄2  中國國際「互聯網+」大學生創新創業大賽解讀
附錄3  「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽解讀
附錄4  「創青春」全國大學生創業大賽解讀
參考文獻

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