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教育信息化背景下的大學生道德教育研究

  • 作者：張慧傑//陳英文|責編:丁勇
  • 出版社：新華
  • ISBN：9787516677735
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：208
人民幣：RMB 70 元      售價：元
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內容大鋼
    本書旨在深入探討教育信息化對大學生道德教育的影響，分析當前大學生道德教育面臨的挑戰，並在此基礎上提出有效的應對策略和實踐路徑。
    本書首先回顧了教育信息化的發展歷程，梳理了國內外在道德教育領域的理論與實踐成果。通過對有關案例的深入剖析，揭示了教育信息化背景下大學生道德教育的現狀和不足。在此基礎上，本書從教育內容、教育方式、教育環境等多個維度，提出了創新大學生道德教育的思路和策略。
    本書的作者既是高等教育學科領域的研究者也是高校學生工作的具體踐行者，在長期的工作實踐中深化了大學生道德教育的體悟。大學生道德教育是在遵循大學生道德形成和發展規律的基礎上，通過學校、家庭、社會等多方協同影響，引導大學生參與道德行為實踐，潛移默化地提高其在知、情、意、行等方面的素質，實現外化與內化的統一，目的是養成良好的道德行為習慣，並最終形成穩定的道德品質。大學生道德教育與大學生思政教育既相互交叉又有所區別，大學生道德教育主要側重於品德教育或道德教育，注重培養大學生的道德品質、道德情感和道德行為，大學生思政教育側重於政治教育和思想教育，包括主流意識形態教育、核心價值觀教育、理想信念教育等。兩者都是高等教育研究和高校學生工作的重要組成部分，雖各有側重，但能相互補充，目的都是為了促進大學生的全面發展。
作者介紹
張慧傑//陳英文|責編:丁勇
目錄
引言
  第一節  研究背景與意義
  第二節  研究目的與問題提出
  第三節  研究現狀綜述
  第四節  研究思路與方法
第一章  信息化時代對大學生道德教育的影響
  第一節  信息化時代的主要特徵
  第二節  對大學生道德教育內容的挑戰
  第三節  對大學生道德教育方式變革的影響
  第四節  對大學生道德觀念與行為模式的影響
第二章  大學生道德教育現狀分析
  第一節  教育成效與經驗總結
  第二節  存在的問題與不足
  第三節  影響因素分析
第三章  信息化背景下大學生道德教育策略與創新
  第一節  教育內容創新
  第二節  教育方式創新
  第三節  教育環境優化
  第四節  教育者隊伍建設
第四章  基於沂蒙精神：信息化背景下大學生道德教育的實踐
  第一節  沂蒙精神融入新時代大學生道德教育的邏輯機理
  第二節  沂蒙精神融入大學生道德教育的傳統路徑
  第三節  信息化背景下沂蒙精神融入大學生道德教育的創新路徑
第五章  總結與展望
  第一節  研究總結
  第二節  信息化背景下大學生道德教育未來發展展望
參考文獻
後記

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