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基於情境教學的讀與寫/首陽教育書系/名師名校名校長書系

  • 作者：崔艷茹//楊雪冬|責編:張甜//于立平//李廣新
  • 出版社：陝西師大
  • ISBN：9787569546644
  • 出版日期：2025/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：243
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要探索如何在情境教學中落實閱讀任務，為初中生提供更多的閱讀方法指導和閱讀資源，激發學生的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，鼓勵學生在閱讀中有自己獨特的感悟體會和創意表達，進而提高學生的讀寫能力。本書既有理論層面的論述，也有教學實踐和感悟反思，以此給初中語文老師提供一個探索新課標理念和豐富閱讀教學實踐的路徑。
作者介紹
崔艷茹//楊雪冬|責編:張甜//于立平//李廣新
目錄
緒論
  基於「情境」教學的讀與寫
上篇  阡陌縱橫萬畝連
  初中生名著名篇閱讀實踐研究
  信息技術支撐下的以情境微寫作驅動「革命傳統文化」名著閱讀的實踐研究
  拓展基於初中學生語文素養的課外閱讀
  基於新課程標準的初中語文情境教學探索
  跟名著名篇學寫作
  創新作文方法之我見
  基於「情境」設置的仿寫
  「單元導讀」「預習」和課後練習「三結合」做好教學設計
  從文學作品中塑造的形象觀照作家情感世界
  文法詩心，大道至簡
  篇篇錦繡，字字珠璣
  基於真實教學情境的語言修煉
  他山之石，可以攻玉
  初中語文古典小說整本書閱讀教學方法探索
  基於傳統文化傳承的初三古詩文複習策略
  辛勤的「蜜蜂」永沒有時間的悲哀
下篇  絕知此事要躬行
  危機文明，亦幻亦真
  讓我們一起來聊聊愛情
  簡約之中蘊豐富，反覆裡面味無窮
  走進白洋淀，赴一場詩意之旅
  《西遊記》之趣經女兒國
  跟著名家學經典
  名著我來講
  科舉制度下的百態儒生
  在人生的十字路口眺望
  從「樂園」到「失樂園」
  從似曾相識到入木三分
  一夜梨花雪，千古送別情
  再走老山界，重溫革命情
  把握議論性文章中作者的立場態度
  台階上的父親
  從文學情境中的意象談詩歌鑒賞
  沉醉山水田園情境中的陶淵明
  走進烽火硝煙的文人邊塞詩

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