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中小學英語課程設計與實施/外語學科知識系列/中小學外語教師關鍵能力叢書

  • 作者：鄒為誠|責編:魏靜靜|總主編:楊魯新
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787521360400
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：172
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    《中小學英語課程設計與實施》是作者對自己多年英語課程開發和教學實踐的經驗總結及進一步思考，旨在更好地滿足中小學英語教師的實際需求，引導教師回歸科學原理，在實踐中創新教學。全書分為六章。
作者介紹
鄒為誠|責編:魏靜靜|總主編:楊魯新
目錄
第一章  我國中小學英語課程概覽
  第一節  我國中小學英語課程的特點
  第二節  我國中小學英語課程面臨的挑戰
  第三節  我國中小學英語課程的改革方向
  小結
第二章  課程設計的宏觀原則
  第一節  中小學英語課程設計的宏觀原則
  第二節  人際關係(B)與ERIF的協同關係
  第三節  課程的環境因素
  小結
第三章  英語課堂教學設計
  第一節  教學設計的原則
  第二節  教學設計的方法
  第三節  教學任務鏈的設計
  小結
第四章  英語課程關鍵性語言知識的教學
  第一節  辭彙學習原理和教學策略
  第二節  語法學習原理和教學策略
  第三節  語言聚焦教學策略
  小結
第五章  英語課程關鍵性語言技能的教學
  第一節  聽力教學原理和教學策略
  第二節  視頻教學原理和教學策略
  第三節  五種視頻教學活動的設計
  小結
第六章  課程評價切入點——「教—學—評」一體化
  第一節  「教—學—評」一體化和課程理論中的「對齊」
  第二節  課程體系「對齊」程度的提升
  第三節  課堂教學中「教—學—評」一體化實施能力的提升
  小結
參考文獻
附錄
  附錄1：小學教學設計案例
  附錄2：初中教學設計案例
  附錄3：高中教學設計案例

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