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青春之志一路前行(大學生社會實踐手冊暨南昌大學黔行支教調研團發展紀實)

  • 作者：編者:胡邦寧|責編:周偉平
  • 出版社：江西人民
  • ISBN：9787210157595
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：255
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從大學生社會實踐發展歷程、組織形式和時代要求出發，通過借鑒國內成功的實踐案例，梳理了開展大學生社會實踐的流程步驟和經驗做法，從多個維度對「為什麼開展大學生社會實踐」「什麼是大學生社會實踐」「怎麼開展大學生社會實踐」進行了探討和解答，希望能夠為如何在社會實踐中上好一堂「行走的思政課」提供一點啟發，為培養大學生社會實踐能力、激發其專業實踐意識、引導其成長為高素質應用型人才提供幫助。
作者介紹
編者:胡邦寧|責編:周偉平
目錄
第一章  育人之法：大學生社會實踐概述
  第一節  大學生社會實踐概況
    第一講  大學生社會實踐的類型
    第二講  大學生社會實踐的性質
    第三講  大學生社會實踐的意義
  第二節  我國大學生社會實踐發展歷程
    第一講  中華人民共和國成立前大學生社會實踐情況
    第二講  20世紀50—70年代：起步階段
    第三講  20世紀80—90年代：初步發展階段
    第四講  21世紀初：快速發展階段
    第五講  黨的十八大以來：創新階段
  第三節  新時代大學生社會實踐的工作原則
    第一講  堅持立德樹人
    第二講  堅持實事求是
    第三講  堅持深入基層
    第四講  堅持知行合一
第二章  10年之路：南昌大學黔行支教調研團的探索和啟示
  第一節  南昌大學黔行支教調研團的基本情況
    第一講  團隊的創建
    第二講  團隊的發展
    第三講  團隊的管理
  第二節  南昌大學黔行支教調研團的工作方法
    第一講  組織模式：系統謀划科學施策
    第二講  服務模式：創新引領落地見效
    第三講  培訓模式：整合資源持續提升
    第四講  育人模式：因勢利導  因人施策
    第五講  宣傳模式：打造品牌主動交流
  第三節  南昌大學黔行支教調研團的工作成果
    第一講  山村教育展新顏
    第二講  呵護兒童育新人
    第三講  推動山區新發展
    第四講  自我成長成新才
第三章  他山之石：不同視域中大學生社會實踐研究
  第一節  大學生社會實踐的基本類型
    第一講  實地調研
    第二講  鄉村支教
    第三講  志願服務
  第二節  大學生社會實踐的常見模式
    第一講  政策利民：扶貧開發
    第二講  健康衛民：醫療扶持
    第三講  產業富民：電商帶貨
    第四講  信息興民：就業服務資源對接
    第五講  知識助民：理論宣教
第四章  未來之路：大學生社會實踐前景與展望
  第一節  堅持立德樹人導向不動搖
  第二節  拓寬實踐育人發展新陣地
  第三節  探索互聯網新平台新渠道
附錄一  調研報告
附錄二  團隊指導老師體悟
附錄三  團隊成員體悟

附錄四  團隊成員心得
附錄五  實踐研修日曆及教案
後記

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