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小學入學適應教育指導手冊/幼小科學銜接叢書

  • 作者：編者:馬錦華//蔡鴿|責編:宋妍妍
  • 出版社：鄭州大學
  • ISBN：9787577300610
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：279
人民幣：RMB 92 元      售價：元
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內容大鋼
    全書分為三個部分：第一部分「理念篇」共包括三節內容，第一節分析解讀了《幼兒園入學準備教育指導要點》《小學入學適應教育指導要點》出台的背景、目的和作用，並對新中國成立以來幼小銜接的歷史進行溯源，最後析出並闡釋高質量幼小銜接的內涵理念與關鍵舉措，能夠讓教師更好地了解政策文件背後的理念，從而清晰理解「為什麼這麼做」的原因，這也是本書的主要意旨。第二節在政策理解的基礎上，進一步聚焦《小學入學適應教育指導要點》，對其主要結構和具體內容進行分析和解讀，幫助教師更加明確《小學入學適應教育指導要點》的目標、內容和措施，從而更好地參考使用《小學入學適應教育指導要點》。第三節則回到本書的主要內容、特色和使用說明，為教師理解、使用本手冊提供一些參考和說明。
    第二部分「實踐篇」中，以「身心適應」「生活適應」「社會適應」「學習適應」四個關鍵素質為切入點，並將每一個關鍵素質獨立成一章進行分析和討論。
    第三部分附錄，聚焦目前家長所存在一些困惑、問題，並對此進行科學的分析與解答，對無視兒童身心發展特點和接受能力的超標教學、盲目追趕進度等對兒童帶來的危害進行剖析，並展示幼小雙向銜接的科學理念和做法。
作者介紹
編者:馬錦華//蔡鴿|責編:宋妍妍
目錄
理念篇
  第一章  總論
    第一節  幼小銜接政策理念解讀
    第二節  《小學入學適應教育指導要點》的解構與分析
    第三節  《小學入學適應教育指導手冊》的使用與說明
實踐篇
  第二章  身心適應
    第一節  身心適應的內涵與意義
    第二節  兒童身心方面的發展特點
    第三節  兒童身心適應教育的支持性策略
    第四節  兒童身心適應教育典型案例與分析
  第三章  生活適應
    第一節  生活適應的內涵與意義
    第二節  生活適應教育的支持性策略與指導要點
    第三節  生活適應教育典型案例與分析
  第四章  社會適應
    第一節  社會適應概述
    第二節  小學社會適應教育的支持性策略與指導要點
    第三節  小學社會適應教育典型案例與分析
  第五章  學習適應
    第一節  學習適應的內涵與意義
    第二節  學習適應教育的支持性策略與指導要點
    第三節  學習適應教育典型案例與分析
附錄
參考文獻

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