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基於學科核心素養的中學化學數字化實驗教學實踐

  • 作者:編者:盧堅//鄒林|責編:吳文//王嬌
  • 出版社:四川科技
  • ISBN:9787572713972
  • 出版日期:2024/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:221
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    在信息化時代,數字化實驗打破了傳統實驗的限制,實現了數據的可視化,學生在實驗中可以實時地、直觀地觀察到實驗數據的變化,能夠引導學生提取有效信息來進行分析。學科核心素養的提出也對教師的教學提出了更高的要求,在日常教學中培養學生的化學學科素養,需要巧妙地借助一定的媒介基礎實現。
    本書對課例進行研究,教案編寫,共分為七章:「對化學學科核心素養教學的理解」「中學化學數字化實驗教學的內涵和意義」「學科核心素養下中學化學數字化實驗教學實施策略」等內容。本書將數字化實驗巧妙的運用到每節課中,對於一線教師如何推進核心素養落地有很實用的閱讀價值。

作者介紹
編者:盧堅//鄒林|責編:吳文//王嬌

目錄
第一篇  理論篇
  第一章  對化學學科核心素養教學的理解
    第一節  化學學科核心素養的內涵和意義
    第二節  化學學科核心素養落地的基本邏輯
  第二章  中學化學數字化實驗教學的內涵和意義
    第一節  中學化學數字化實驗發展概述
    第二節  中學化學數字化實驗研究現狀分析
    第三節  中學化學數字化實驗教學基本主張
  第三章  學科核心素養下中學化學數字化實驗教學實施策略
    第一節  數字化實驗教學指向學科核心素養的研究思路
    第二節  學科核心素養下中學化學數字化實驗教學模型
    第三節  中學化學數字化實驗教學實施策略
第二篇  實踐篇
  第四章  數字化實驗在課堂教學場景下的應用
    第一節  數字化實驗在中學化學課堂教學場景下應用綜述
    第二節  數字化實驗在中學化學課堂的應用案例
  第五章  數字化實驗在主題實踐活動中的應用
    第一節  數字化實驗在中學化學主題實踐活動中的應用綜述
    第二節  數字化實驗在中學化學主題實踐活動的應用案例
  第六章  數字化實驗在項目式學習中的應用
    第一節  數字化實驗在中學化學項目式學習中的應用綜述
    第二節  數字化實驗在中學化學項目式學習的應用案例
  第七章  數字化實驗在化學中高考試題中的應用
    第一節  數字化實驗在化學中高考試題中的應用綜述
    第二節  數字化實驗在中學化學初、高三複習教學的應用案例
附錄
  《基於學科核心素養的中學化學數字化實驗教學實踐》調查問卷(學生版)
  《基於學科核心素養的中學化學數字化實驗教學實踐》調查問卷(教師版)
後記

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