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指向創新素養的初中信息科技項目化學習設計與實踐/華南基礎教育名師書系

  • 作者:葉均傑//詹宋強//陳衛軍|責編:黃冰瑩
  • 出版社:華南理工大學
  • ISBN:9787562378372
  • 出版日期:2024/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:177
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    《指向創新素養的初中信息科技項目化學習設計與實踐》主要聚焦于如何將項目化學習(PBL)應用於初中信息科技課程,以培養學生的創新素養。主要內容分為理論基礎與背景、項目化學習設計與實施、智能家居項目案例、萬物互聯等版塊。著作強調了信息科技課程在培養學生創新素養方面的重要作用,以及項目化學習在教學中的應用和重要性。通過各種智能家居和物聯網項目,學生能夠將理論知識與實踐相結合,提升數字素養與技能,培養科學精神和科技倫理,同時增強社會責任感和創新能力。

作者介紹
葉均傑//詹宋強//陳衛軍|責編:黃冰瑩

目錄
第一章  理論基礎與背景
  第一節  信息科技課程的前世今生
  第二節  信息科技課程的現狀與挑戰
  第三節  創新素養的關鍵要素
  第四節  信息科技課程與創新素養培育
  第五節  項目化學習的理論基礎
第二章  項目化學習設計與實施
  第一節  項目化學習的實施現狀
  第二節  項目化學習的設計原則
  第三節  項目化學習的設計流程
  第四節  數字時代對項目化學習的影響
  第五節  基於TPBL模型的應用
第三章  智能家居
  第一節  自主可控從掌控板開始
  第二節  秀出你的創意
  第三節  閃爍的LED燈
  第四節  智能門鈴
  第五節  旋鈕檯燈
  第六節  智能樓道燈
  第七節  看得見的聲音
  第八節  智能溫控風扇
  第九節  智能垃圾桶
  第十節  紅外遙控燈
第四章  萬物互聯
  第一節  身邊的物聯網
  第二節  小小植物偵探家
  第三節  數據傳輸
  第四節  設計智能燈光控制系統
  第五節  遠程植物守護家(一)
  第六節  在線投票器
  第七節  簡易城市集群氣象監測系統(一)
  第八節  簡易城市集群氣象監測系統(二)
  第九節  遠程植物守護家(二)
  第十節  MixIO本地化應用案例
附錄  項目化學習評價量規

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