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中小學音樂教育教學理論與改革探究

  • 作者：靳迎春//王婭|責編:孫姼嬌
  • 出版社：遼寧人民
  • ISBN：9787205113940
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：187
人民幣：RMB 56 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一部內容豐富、深入淺出的音樂教育專著。詳細介紹了音樂教育教學的理論發展歷程，包括音樂教育的起源與發展、音樂教育教學理論的主要思潮、音樂教育教學理論對實踐教學的指導作用以及音樂教育教學理論的社會意義與價值。同時，書中分析了我國中小學音樂教育的現狀，並對比了國內外音樂教育改革的典型案例，指出了中小學音樂教育教學改革的迫切性與必要性。此外，書中還探討了音樂教育教學的目標、教學內容、教學方法以及教學資源等方面的問題，提出了一些新的思路和方法，為中小學音樂教育教學的改革提供了有益的參考。
作者介紹
靳迎春//王婭|責編:孫姼嬌
目錄
前言
第一章  音樂教育教學理論的發展歷程
  一、音樂教育的起源與發展
  二、音樂教育教學理論的影響與意義
第二章  中小學音樂教育教學改革的現狀
  一、我國中小學音樂教育的現狀分析
  二、國內外音樂教育改革的典型案例
  三、中小學音樂教育教學改革的迫切性與必要性
第三章  中小學音樂教育教學目標的制定與實施
  一、中小學音樂教育教學目標的原則與要求
  二、中小學音樂教育教學目標的分層次與分類
  三、實施中小學音樂教育教學目標的具體方法與策略
第四章  中小學音樂教育教學內容的構建與更新
  一、中小學音樂教育教學內容的結構與層次
  二、中小學音樂教育教學內容的多樣化與跨學科整合
  三、音樂教學內容更新的策略與方法
第五章  中小學音樂教育教學方法的探索與實踐
  一、傳統音樂教學方法的分析與評價
  二、現代音樂教學方法的引入與應用
  三、音樂教學方法的探索與實踐案例分析
第六章  中小學音樂教育教學資源的整合與利用
  一、音樂教學資源的分類與評估
  二、音樂教學資源的開發與整合
  三、音樂教學資源的利用策略與實踐
第七章  中小學音樂教育教學評價與反饋機制的建立
  一、音樂教育教學評價的目的與意義
  二、音樂教學評價的評價內容與方法
  三、音樂教學評價與反饋機制的建立與完善
第八章  中小學音樂教育教學團隊的建設與管理
  一、音樂教育教學團隊的構建與發展路徑
  二、音樂教育教學團隊的培訓與交流機制
  三、音樂教育教學團隊的管理與激勵
第九章  中小學音樂教育教學的實踐案例和經驗分享
  一、理論與實踐相結合的教學模式分析
  二、解決實際問題的案例分享與討論
  三、教育教學資源與技術的案例應用
第十章  中小學音樂教育教學的未來發展趨勢與展望
  一、多元文化與跨學科整合的趨勢
  二、新技術與媒體資源的應用前景
  三、教育政策與社會需求對音樂教育的影響
結語
參考文獻

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