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嬰幼兒身心發展與保育(微課版i教育融合創新一體化教材上海市職業教育十四五規劃教材)

  • 作者：編者:張艷娟//許敏臻|責編:羅彥
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576045505
  • 出版日期：2024/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：225
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    為了給保育、托育人才的就業和升學提供更廣闊的空間，也為了幫助學前教育類專業人才搭建比較完整的知識結構，以便做好托育園與幼兒園階段的銜接工作，本教材提供的是0—6歲嬰幼兒身心發展與保育的內容。教材中的教養實踐、家園溝通、小鏈接等欄目均依據托幼一體化的理念和要求精心設計，以滿足0—6歲托幼一體化保教人才貫通培養的需求。
    本教材基於職業教育教學規律及學生的認知特點，精心設計了形式豐富多元、內容生動活潑的學習模塊，即：通過課前小活動引導學生進行課前預習，了解本學習活動的主要內容：通過案例導入將學生引入托幼機構真實的工作情境，激發學生的學習興趣和創新潛能；通過探索與學習支持幫助學生有效內化知識的重難點；通過課後練習檢驗學生對相關知識的掌握情況。此外，教材中還配有大量來自托幼機構的照片和案例，以幫助學生直觀感知真實的嬰幼兒保育工作。
    本教材內容既有理論梳理，又有大量的實踐案例，能夠幫助學生具體、直觀地掌握基於嬰幼兒的身心發展特點開展保育工作的科學方法，為今後的崗位實踐打下堅實的基礎。
    本教材適用於職業院校幼兒保育、嬰幼兒托育、早期教育、學前教育等專業。本教材也可以用於幼兒園保育員、托育機構保育師、幼兒園教師的職后培訓。
作者介紹
編者:張艷娟//許敏臻|責編:羅彥
目錄
模塊1  嬰幼兒生長發育的特點及保育
  學習活動1  嬰幼兒生長發育的規律與影響因素認知
  學習活動2  嬰幼兒神經系統的生理特點及保育
  學習活動3  嬰幼兒呼吸系統的生理特點及保育
  學習活動4  嬰幼兒消化系統的生理特點及保育
  學習活動5  嬰幼兒泌尿及生殖系統的生理特點及保育
  學習活動6  嬰幼兒循環系統的生理特點及保育
  學習活動7  嬰幼兒內分泌系統的生理特點及保育
模塊2  嬰幼兒動作、感知覺發展的特點及保育
  學習活動1  嬰幼兒動作發展的特點及保育
  學習活動2  嬰幼兒感知覺發展的特點及保育
模塊3  嬰幼兒認知、言語發展的特點及保育
  學習活動1  嬰幼兒認知發展的特點及保育
  學習活動2  嬰幼兒言語發展的特點及保育
模塊4  嬰幼兒情緒情感、個性與社會性發展的特點及保育
  學習活動1  嬰幼兒情緒情感發展的特點及保育
  學習活動2  嬰幼兒個性發展的特點及保育
  學習活動3  嬰幼兒社會性發展的特點及保育

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