同類熱銷排行榜

統計與概率怎麼教怎麼評

作者：編者:費嶺峰|責編:施柳柳
出版社：長江文藝
ISBN：9787570238590

出版日期：2024/12/01
裝幀：平裝
頁數：305

人民幣：RMB 52 元售價：元

內容大鋼

浙江省特級教師費嶺峰攜團隊緊貼新版「課程標準」，深研「數據意識」，探索「教—學—評」一致性實踐路徑。全書分為三篇。上篇是圍繞「數據意識」的理論研究的成果，有對概念的思辨，也有對「數據意識」這一主題評價的思考與研究；中篇是關於「統計與概率」內容的教學實踐案例，有課的內容解讀，有學情前測分析，還有實踐過程，最後又有針對此內容的測評設計；下篇則是針對三個學段的「數據意識」測評的設計與思考。

作者介紹

編者:費嶺峰|責編:施柳柳
費嶺峰，浙江省嘉興市南湖區教育研究培訓中心教研員，長三角地區教育科研先進個人，浙江省優秀教研員，全國小學數學錄像課評比一等獎獲得者。在教學第一線工作二十多年，又在教研崗位任職近十年。喜歡思考教育問題，喜歡「下水」做教學實踐。在省內外做課堂教學展示近百次，專題講座200余次。專業文章在《課程·教材·教法》《上海教育科研》《小學數學教師》《小學教學》等省級及以上刊物發表200多篇。

上篇  理論思考
  第一章  「統計與概率」與學生數據意識發展
  第二章  小學階段「統計與概率」的內容梳理與簡析
  第三章  促進小學生數據意識形成的學習設計
  第四章  從「表」到「圖」，讓數據可視化
  第五章  小學生「數據意識」測評框架設計及測評題舉隅
  第六章  發展小學生「數據意識」的延伸思考
中篇  教學實踐
  第一章  數據分類
    課例一：「分類與整理」教學研究
  第二章  統計表
    課例二：「單式統計表」教學研究
    課例三：「複式統計表」教學研究
  第三章  統計圖
    課例四：「條形統計圖」教學研究
    課例五：「複式條形統計圖」教學研究
    課例六：「折線統計圖」教學研究
    課例七：「扇形統計圖」教學研究
  第四章  統計量
    課例八：「平均數」教學研究
    課例九：「百分數」教學研究
  第五章  隨機現象發生的可能性
    課例十：「可能性」教學研究
下篇  評測設計
    第一章  第一學段「數據意識」評測設計
    第二章  第二學段「數據意識」評測設計
    第三章  第三學段「數據意識」評測設計
編後記：一起研究，建設專業成長共同體

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

統計與概率怎麼教怎麼評