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大學生職業生涯規劃項目式教程

  • 作者：編者:劉幼昕|責編:董戈
  • 出版社：山東大學
  • ISBN：9787560780634
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：205
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共六個項目，從啟航、覺察、探索、定位、規劃、管理6個角度細化出若干任務，在完成任務的過程中學生能夠正確把握職業生涯規劃的技巧與方法。本書結合新穎的案例與豐富的互動式、體驗式學習活動，幫助和指導大學生樹立正確的職業理想，學會運用生涯規劃的理論與方法為自己的職業生涯做出有效的規劃、管理和調控。任務設計中輔以寄語、思維導圖、課前熱身、學習目標、情境導入、體驗探究、知識延伸、案例閱讀、實訓活動等豐富的拓展內容，旨在啟發學生思考，實現學以致用的目的。
    本書既可作為高等職業學校職業教育教材，又可供相關人員參考。
作者介紹
編者:劉幼昕|責編:董戈
    劉幼昕，男，教授，1971年生於四川，2008年畢業於西南大學教育學原理專業，獲教育學博士學位。先後在重慶工商大學、重慶建築工程職業學院工作。長期從事教育經濟與管理、高等職業教育與人力資源等領域的研究。在《民族教育研究》《北京工商大學學報（社會科學版）》《統計與決策》等學術期刊發表論文多篇。
目錄
項目一  啟航認知生涯規劃
  任務一 釐清概念：生涯、職業生涯、職業生涯規劃
  任務二 了解歷程：職業生涯規劃理論
項目二  覺察，透視職業自我
  任務一 擇己所愛：興趣與職業
  任務二 選己所適：性格與職業
  任務三 發揮所長：能力與職業
  任務四 固牢根基：價值觀與職業
項目三  探索，優化職業選擇
  任務一 拓展空間：職業世界
  任務二 識別結構：職業分類與資格標準
  任務三 剖析要點：專業與職業
項目四  定位，做出職業決策
  任務一 審慎對待：職業決策概述
  任務二 反思習慣：職業決策風格
  任務三 強化練習：職業決策方法
項目五  規劃，繪製發展藍圖
  任務一 確定方向：樹立職業生涯目標
  任務二 告別空想：制訂、評估與調整
項目六  管理·提升職業素養
  任務一 夯實基礎：基本職業素養
  任務二 努力進階：職業能力與核心素養
  任務三 突破成長：自我管理
參考文獻

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