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數字化教學資源設計與製作(21世紀教師教育系列教材)

  • 作者：吳軍其|責編:周志剛
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301356029
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：464
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    基於作者團隊多年來的教育信息化研究與實踐經驗，並結合當前教育領域對高質量、個性化、泛在化學習資源的迫切需求，本書力求解答以下核心問題：數字化教學資源如何在構建高效課堂、服務個性化學習和支持泛在學習方面發揮重要作用？如何設計與製作各類數字化教學資源，包括文本、圖像、音視頻、課件與微課，以提高教學互動性和個性化學習體驗？如何利用虛擬現實（VR）、增強現實（AR）技術和數字教材深化教育資源整合，促進教育模式的轉型升級？全書共十章，從理論基礎、技術方法、實踐運用三大部分循序漸進地展開對數字化教學資源的探索。第一部分（第一章），對數字化教學資源的內涵與特徵、應用場景及製作流程進行全面深入的剖析，為全書奠定理論基礎。第二部分（第二至八章），詳細闡述了各類數字化教學資源的製作技術和方法，旨在為讀者提供一套完整且實用的操作指南。第三部分（第九、十章），則展望了數字化教學資源教育技術的整合與創新應用。
作者介紹
吳軍其|責編:周志剛
　　吳軍其，博士，教授，留美學者，華中師範大學教師教學發展中心副主任，華中師範大學教育信息技術學院教師。2004年至2005年在美國伊利諾依州立大學（University of Illinois at Urbana—Champaign）留學訪問；2012年在美國密西根大學CRLT（Center for Research on Learning and Teaching，University of Michigan）學習交流；主要研究方向為信息技術教育、教育技術學、教育信息化和遠程教育等。在國內外核心期刊上發表專業學術論文三十余篇，出版專著和主編教材共九部，作為項目負責人先後主持國家級項目二項，省部級項目四項，獲國家軟體著作權六項。
目錄
第一章  數字化教學資源概述
  1.1  數字化教學資源的內涵與特徵
  1.2  數字化教學資源的應用
  1.3  數字化教學資源的製作
第二章  文本資源設計與製作
  2.1  認識文本資源
  2.2  獲取文本資源
  2.3  編輯文本資源
  2.4  製作文本資源
第三章  圖像資源設計與製作
  3.1  認識圖像資源
  3.2  獲取圖像資源
  3.3  編輯圖像資源
  3.4  製作圖像資源
第四章  視頻資源設計與製作
  4.1  認識視頻資源
  4.2  獲取視頻資源
  4.3  編輯視頻資源
  4.4  製作《找春天》視頻資源
  4.5  製作《被子植物的一生》電子相冊
第五章  音頻資源設計與製作
  5.1  認識音頻資源
  5.2  獲取音頻資源
  5.3  編輯音頻資源
  5.4  製作音頻資源
第六章  動畫資源設計與製作
  6.1  認識動畫資源
  6.2  獲取動畫資源
  6.3  編輯動畫資源
  6.4  製作動畫資源
第七章  課件資源設計與製作
  7.1  認識課件資源
  7.2  獲取課件資源
  7.3  製作課件資源
第八章  微課資源設計與製作
  8.1  認識微課資源
  8.2  獲取微課資源
  8.3  製作微課資源
第九章  VR/AR資源設計與製作
  9.1  認識VR/AR資源
  9.2  獲取VR/AR資源
  9.3  應用VR/AR資源
  9.4  製作《植物細胞》AR資源
第十章  數字教材資源設計與製作
  10.1  認識數字教材資源
  10.2  獲取數字教材資源
  10.3  應用數字教材資源
  10.4  製作數字教材資源

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