幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

高校師德建設長效機制研究

  • 作者:覃愛媚|責編:黃?
  • 出版社:中國社科
  • ISBN:9787522737980
  • 出版日期:2024/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:278
人民幣:RMB 98 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    本書首先闡析高校師德建設長效機制的理論邏輯;其次,探析高校師德建設長效機制的價值意蘊,闡明建立健全高校師德建設長效機制的緊迫性和現實必要性;再次,對其生成過程進行歷時性分析,總結有益歷史經驗;最後,提出高校師德建設長效機制建設的實踐路徑。

作者介紹
覃愛媚|責編:黃?
    覃愛媚,貴州師範大學馬克思主義學院在讀博士研究生,現就職于廣西科技大學馬克思主義學院,助理研究員,主要研究領域為馬克思主義理論。參與國家社會科學基金項目3項;主持廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目1項、廣西科技大學科學基金項目2項;發表學術論文13篇;在省部級報紙發表理論文章1篇。

目錄
導論
    一  問題的提出
    二  研究現狀綜述
    三  研究意義與研究方法
第一章  高校師德建設長效機制的理論邏輯
  第一節  高校師德建設長效機制的研究背景與科學內涵
    一  研究背景
    二  相關概念
  第二節  高校師德建設長效機制理論探源
    一  中國古代傳統師德理念
    二  馬克思主義人學理論基礎
    三  教師倫理學理論基礎
第二章  高校師德建設長效機制的價值意蘊
  第一節  高校師德建設長效機制社會層面的價值
    一  高校師德建設長效機制國家層面的價值
    二  高校師德建設長效機制高校層面的價值
  第二節  高校師德建設長效機制個體層面的價值
    一  高校師德建設長效機制教師層面的價值
    二  高校師德建設長效機制學生層面的價值
第三章  高校師德建設長效機制的生成邏輯
  第一節  高校師德建設長效機制的生髮過程
    一  高校師德建設長效機制的萌芽時期
    二  高校師德建設長效機制的初步探索期
    三  高校師德建設長效機制的深化發展期
  第二節  高校師德建設長效機制的歷史經驗總結
    一  始終堅持黨的領導
    二  始終與社會經濟發展相適應
    三  始終將高校教師思想政治教育放在首位
    四  始終堅持「以教師為中心」的發展理念
第四章  高校師德建設長效機制的實踐邏輯
  第一節  高校師德建設長效機制的實踐原則、目標及要求
    一  高校師德建設長效機制的實踐原則
    二  高校師德建設長效機制的實踐目標
    三  高校師德建設長效機制的實踐要求
  第二節  強化高校師德建設長效機制的組織領導與保障機制
    一  建立健全組織領導機制
    二  建立健全師德建設保障機制
  第三節  完善創新「六位一體」工作機制
    一  完善創新高校師德宣傳機制
    二  完善創新高校師德教育機制
    三  完善師德考核評價機制
    四  完善師德監督機制
    五  完善師德獎勵激勵機制
    六  建立健全師德懲處機制
  第四節  高校師德「一體化」建設
    一  強化高校師德建設長效機制內部聯動
    二  優化高校師德建設長效機制外部環境
    三  強化高校師德建設長效機制內外聯動
結語
參考文獻

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032