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融創生物--中學生物教育新理念/卓越教師教學主張叢書

  • 作者：石進德|責編:杜珍輝|總主編:陳珍//朱德全
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569726589
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：249
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    《融創生物——中學生物教育新理念》這本書提供了一個全新的視角，它系統地探討了融創教育在中學生物教學中的應用和實踐。全書共分為七個章節，分別從模式融合、學段融通、主題融貫、技術融入、評價融匯等多個維度，全面闡述了融創教育在中學生物學教育中的具體應用和實踐方法。
    在模式融合章節中，書中詳細介紹了生物跨學科教學、生物項目式教學和生物STEM教學等創新教育模式，以及它們在中學生物教學中的實際應用和優勢。這些策略不僅體現了學科知識的融合，還強調了學生主動參與和實踐的重要性，有助於培養學生的創新思維和解決問題的能力。
作者介紹
石進德|責編:杜珍輝|總主編:陳珍//朱德全
    石進德，廈門市優秀教師、廈門市傑出人民教師、福建省優秀科技輔導員、福建省青少年科技創新大賽十佳優秀科技輔導員、福建省優秀教師。福建省教育學會生物教學專業委員會理事、福建省植物學會理事、寧德師範學院兼職副教授，廈門市教育學會生物教學專業委員會常務理事，廈門市高中生物石進德名師工作室、集美區石進德名師發展工作室領銜名師。集美區首批拔尖人才，廈門市骨幹教師、廈門市中學生物學科帶頭人、廈門市首期中學生物學科專家型教師、廈門市首期卓越教師培育對象。
目錄
緒言
第一章  中學生物融創教育的內涵
  第一節  中學生物融創教育的核心要素
  第二節  中學生物融創教育的核心觀點
  第三節  中學生物融創教育的演變歷程
第二章  中學生物融創教育的理論基礎
  第一節  建構主義與融創教育
  第二節  做中學與融創教育
  第三節  深度學習與融創教育
第三章  模式融合：中學生物教育模式創新
  第一節  中學生物跨學科教學
  第二節  中學生物項目式學習
  第三節  中學生物STEM教育
第四章  學段融通：中學生物教育體系創新
  第一節  中學生物學段思維融通教學
  第二節  中學生物學段概念融通教學
  第三節  中學生物學段一體融通教學
第五章  主題融貫：中學生物教育內容創新
  第一節  基於生命、生活、生長的中學生物教育
  第二節  基於自然、社會、人文的中學生物教育
  第三節  基於環境、生態、環保的中學生物教育
第六章  技術融入：中學生物教育方法創新
  第一節  基於智能化的中學生物革新課堂
  第二節  基於數字化的中學生物智慧課堂
  第三節  基於虛擬化的中學生物實驗課堂
第七章  評價融匯：中學生物教學評價創新
  第一節  中學生物融匯評價的指標體系
  第二節  中學生物融匯評價的參與者
  第三節  中學生物融匯評價的方法手段
參考文獻

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