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養育男孩+培養高情商男孩(共2冊)

  • 作者:(澳)史蒂夫·比達爾夫//(美)丹·金德倫//邁克爾·湯普森|責編:王琳|譯者:高曉靜//李岩//宋修華
  • 出版社:中信
  • ISBN:2024112100104
  • 出版日期:2024/12/03
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:518
人民幣:RMB 104 元      售價:
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內容大鋼
    《養育男孩》
    為什麼男孩需要明確的指令?
    男孩的大腦構造和思維發育與女孩有哪些差別?
    為什麼男孩攻擊性強、精力旺盛、愛打架?
    父親對男孩的意義、母親對男孩的影響有多大?
    如何通過體育運動,培養男孩的正確價值觀?
    ……
    養男孩太「費媽」?管男孩不如懂男孩!千萬不要覺得你家的小寶貝還只是個孩子,就是這個男孩,他終有一天會成為一位兼具責任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化,正發生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來的男性氣質,是家長一定不能忽略的:了解男孩成長過程的三個關鍵階段,培養他所有積極正面的品質,在適當的時候讓最合適的人陪伴他、影響他,引領他成長。
    《培養高情商男孩》
    如何看出男孩身上的警告信號?男孩們要為情感教育的缺失付出怎樣的代價?男孩需要如何教育才能成為心智與情感完整的人?
    多動、暴力、憤怒、戀母,孤獨、抑鬱、自殺、霸凌、酗酒,甚至犯罪……男孩似乎很容易誤入歧途。全書收錄了現實里男孩成長中的各種煩惱,意在幫父母和老師理解男孩表面的不良行為,給予男孩全面的情感培養、溫暖的情感支持,讓男孩成長為擁有內心力量的男子漢,而非緊閉心門的鐵血男兒。
    本書作者通過大量動人心弦的案例和深刻的心理分析,期盼能協助父母、老師以及其他所有關心男孩的人,穿透男孩行為表面,給予男孩更多的情感關懷和鼓勵,幫助男孩有機會發展出熱情、敏感和溫暖等特質,成長為可以控制自我情緒、理解他人並能與他人和諧相處的高情商男孩。

作者介紹
(澳)史蒂夫·比達爾夫//(美)丹·金德倫//邁克爾·湯普森|責編:王琳|譯者:高曉靜//李岩//宋修華

目錄
《養育男孩(第5版官方升級版)》
  作者的話
  序言
  第1章  這就是男孩
    「脆弱」的「酷小子」
    好消息
  第2章  男孩成長的三個階段
    男孩成長的三個階段
    從出生到6歲:溫柔歲月
    6?13歲:學著成為男人
    14歲:向男人轉變
  第3章  睾丸激素
    睾丸激素周期
    嚮往外面的世界
    為什麼男孩喜歡爭吵和打架
    男孩需要明確的指令
    性別差異是如何產生的
    性和攻擊性
    令人驚嘆的睾丸激素
  第4章  男孩和女孩在大腦結構上的差別
    奇妙的成長過程
    為什麼會產生這種差別
    為什麼了解大腦結構很重要
    危險!警惕性別思維定式
    促進大腦發育
    為什麼男孩應該比女孩入學晚
    男孩並不比女孩差——男女有別
    幫助男孩提高情商
    交朋友
    認識自己
    新男性
    父親應該做些什麼
  第5章  努力做個好父親
    多與孩子相處
    孩子會學習父親的言談舉止
    孩子通過觀察父親的行為來學習如何愛別人
    孩子通過觀察父親的行為來學習如何感受一切
    不管婚姻出現什麼問題,都不要拋棄孩子
    打鬧遊戲
    對男性意義重大的一課:知道什麼時候應該結束
    讓爸爸教會男孩尊重女性
    長不大的爸爸
    我必須知道所有的答案嗎
    不必強迫孩子
    父親的作用至關重要
  第6章  母親與兒子
    媽媽的成長背景
    怎樣照顧男孩
    媽媽幫助兒子了解異性
    幫助孩子樹立良好的自我形象

    伴隨著孩子的成長,不斷調整你的養育方式
    吸取經驗,總結教訓
    單身母親一定要避免與孩子發生衝突
    和丈夫一起分擔照顧孩子的重任
    性別平等
  第7章  培養健康的性
    性的本質
    為何性得不到尊重會使人受到傷害
    男孩對女孩的感受
    男孩如何壓抑自己的身體
    保持開放和積極的心態
    真情是培養出來的
    學習尊重女性
    厭女症及預防
    一些實例:手淫和情色書刊
    如果兒子是同性戀
  第8章  學校教育改革
    比女孩晚一年入學
    學校需要更多合格的男教師
    紀律問題需要男教師的參與
    打造充滿活力的教育環境
    校長發揮關鍵作用
    在男孩的弱項上幫助他們
    幫助孩子們,不管是男孩還是女孩
    欺凌弱小者
    行為榜樣就是人們效仿的典範
    什麼是學習困難
    父母在家校合作中很重要
  第9章  男孩與運動
    聖誕節的板球活動
    體育運動:一把雙刃劍
    幫男孩找到組織
    友愛的安全場所
    生活的課堂
    消極的行為榜樣和「運動員」文化
    完美的陷阱
    偶像的作用
    運動傷害
    不擅長運動怎麼辦
    把事情做好
  第10章  社會的挑戰
    失敗、勝利與風度
    有意義的幫助
    啟蒙
    一段夢幻之旅
  附錄
  致謝
  我家的男孩成長手記
《培養高情商男孩》
  作者序 找到一條通往男孩內心世界的路

  作者簡介 兩個曾是男孩的男人的自白
  第一章 歧途:男孩缺失的情感教育
    情感掃盲:培養對情感的認知,而不是忽視
    捉弄與嘲笑,被困住的男孩
    男孩跟女孩一樣都有情感潛能
    歸咎於男性的生理因素?答案並不如此簡單
    男孩就該被練成硬漢嗎?
    男孩,你為何如此痛苦?
    呵護男孩的情感生活
  第二章 玫瑰花上的刺:教育初期男孩的苦惱
    男孩眼中的學校與老師
    活潑好動、精力旺盛是男孩「獨特」的資產,但也讓他們面臨挑戰
    性別差異:一個教室,兩個世界
    盡可能保護男孩的自尊心
    野獸與王子:「男孩原型」的破壞性
    好動給男孩帶來的誤解和懲罰
    男女同校不是問題的根源
    了解男孩在壞脾氣、惡劣行為之下的真相
    「注意力缺乏」「多動症」,「男孩病」怎麼治?
    學校對男孩的影響至關重要
    迎接挑戰:男孩的精力和潛能
  第三章 嚴厲管教的巨大代價
    懲罰文化里的小受害者們
    嚴厲管教是雷電,男孩是避雷針
    搗蛋鬼的傷心事:無人試圖了解其動機
    嚴厲管教可能暫時有效,但終非良方
    一堂傳授「恐懼、憤怒與冷漠」的課
    成年男人的感受:即使到40歲,我也不夠好
    男孩的損失:同理心,道德感,親密關係
    真正的管教有方
  第四章 男孩之間的殘酷文化
    幫助和保護情感豐富的男孩,靈活應對不同社交場合
    誓做男子漢,真是難上難
    男孩的命門:男子氣概與性能力
    體格說話:大就是好
    輸在發育線上的孩子
    男孩的必修課:運動,讓人歡喜讓人憂
    男孩在殘酷文化里的生存指南
    殘酷文化里的友情與背叛
    走向沉默的男孩
  第五章 父與子:「渴望與距離」的傳承
    有其父必有其子
    爸爸,你真的重要嗎?
    嬰兒期:父親失去了權力
    童年期:做個足夠好的父親
    「男孩」依然是「孩子」
    青春期:父親與男孩在兩個世界,互不相連
    不明智的父親:控制、競爭和批評
    和解:跨過代溝
  第六章 母與子:「聯結與改變」的故事

    當母子關係不同步時
    成長中的變化與期待
    權力的鬥爭:母權vs 男孩自主權
    母親:情感教育的導師
    雖然「害怕」,但是「必須」,放手讓孩子自己做判斷
    母子爭執:當期望成為阻礙
    母親與兒子肢體接觸的變化過程
    母親的養育之道不同,傳遞的信息就不同
    當母親表達出「不信任」
    加強聯結,喚回迷失少年
    尊重孩子的選擇,親密而有間
    母愛是孩子永遠的守護神,不要吝嗇表達愛
  第七章 帶男孩走出孤獨堡壘
    躲過了受傷,錯失了成長
    男孩為什麼厭學
    因強壯而沉默,因沉默而痛苦
    憤怒、諷刺、沉默,男孩在掩飾內心恐懼
    進入孤獨城堡,把男孩帶出來
  第八章 深淵:在抑鬱中掙扎
    青春期的憂傷:真假難辨
    抑鬱症:真正的危險
    情感文盲:不知道自己的感受
    嚴重心理創傷極有可能引發抑鬱症
    被忽視的承受了不能承受之痛的男孩
    是害怕和憂慮讓男孩抓狂
    從抑鬱症到自殺
    自殺宣言不是開玩笑!
    徘徊在自殺邊緣的男孩們
    沒有得到治療的抑鬱症與走向犯罪
  第九章 酒和毒品:填補情感空虛
    世界充滿男孩無法抵抗的誘惑
    墮落是如何開始的
    酒和毒品:走向成年還是走向深淵?
    自我放縱終至情感麻痹
    為所欲為是要付出代價的
    一個年輕酗酒者的回憶和勸告
    支持和引導男孩認識自我,認清現實
  第十章 性與愛:真愛和無情
    男孩都有的性渴望
    覺醒的年輕人
    一開始,男孩都是好的愛人
    男孩對性的好奇與探索
    殘酷文化:的性指南
    年輕時的愛情與背叛
    利用女孩作為性工具
    幫男孩走向成熟
  第十一章 憤怒與暴力攻擊
    男孩將暴力作為盔甲
    當痛苦變成憤怒,暴力控制了男孩
    假如男孩眼裡到處是威脅

    假想敵意,發泄憤怒
    內省:解讀自己的情感
    幫男孩增強情感覺察力,正視憤怒
    憤怒加酒精:點燃暴力
    打破惡性循環:教男孩學會平息憤怒
  第十二章 男孩需要什麼:給父母和老師的七個建議
  致謝

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