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跟蘇霍姆林斯基學當校長

  • 作者:閆學|責編:閆景
  • 出版社:教育科學
  • ISBN:9787519140656
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:208
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    今天,我們怎樣當校長?校長的首要工作是什麼?重要的品質是什麼?如何引導和幫助教師?怎樣辦一所美好的學校?……閆學校長從蘇霍姆林斯基豐厚鮮活的著作中找到了這些問題的答案。在20多年的校長生涯中,「教育思想泰斗」蘇霍姆林斯基以研究者的眼光和開放的心態做校長,始終聚焦于重要而美好的事物。他積極迎接挑戰,創造性地解決了眾多難題,總結出大量獨到的教育方法和實踐策略,創立了宏大完整的理論體系,帶領帕夫雷什中學的教師創造了一個教育奇跡。在書中,閆校長系統梳理了蘇霍姆林斯基在校長工作方面的種種做法,重點研究分析了他在課程建構、課堂教學、教師培養、校園文化、勞動教育、道德教育、家校協同等方面的教育智慧與實踐經驗,並結合自己的工作經歷進行了深刻反思。時代在變,但教育的本質始終如一。本書是一名中國校長10年研讀和踐行蘇霍姆林斯基教育思想的思索與記錄。每一位學校管理者都可以借鑒書中的方法和智慧,來撥開當下教育的迷霧,解答實際工作中的種種困惑,讓真正的教育落地。

作者介紹
閆學|責編:閆景
    閆學,國內知名教育學者,著名語文特級教師,現任杭州市餘杭區未來科技城海曙小學校長,杭州師範大學碩士研究生兼職導師,閆學繪本閱讀課程創生者與主持人。     多年來潛心於學校發展、課程改革、兒童閱讀推廣與教師專業成長研究,在多個教育領域均有建樹。積極倡導「讀書就是生活」的理念,2006年名列《中國教育報》評選的年度中國推動讀書十大人物。已出版教育教學專著《教育閱讀的愛與怕》《跟蘇霍姆林斯基學當老師》《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》《我負語文——特級教師閆學的教學藝術》《小學語文文本解讀》《給教師的閱讀建議》《繪本課程這樣做》等,均為教育暢銷書。

目錄
自序  始終聚焦在重要而美好的事物上
第一輯  永遠不把自己當成行政幹部
  校長要成為「教師的教師」
  永遠不把自己當成行政幹部
  讓教師從文牘主義中擺脫出來
  校長的課堂基本功
  校長的首要工作是什麼
  校長要幫助教師提升教育技巧
第二輯  校長最重要的品質
  校長要有一本記事簿
  校長最重要的品質
  校長怎樣做教師的思想工作
  與教師一起研究
  站在兒童的立場
  將目光投向十年以後
第三輯  沒有一天不讀書
  讓書籍照亮校園的每個角落
  沒有一天不讀書
  班級圖書館:讓書唾手可得
  那些與學生共讀繪本的歲月(一)
  那些與學生共讀繪本的歲月(二)
  童年的朗讀
第四輯  讓每位教師都登上學術舞台
  讓每位教師都登上學術舞台
  好老師意味著什麼
  好老師的五個特質
  校長應沉浸在課堂中
  幫助教師成為駕馭課堂的高手
  讓「難教兒童」獲得成功
第五輯  不要讓口號充斥校園
  不要讓口號充斥校園
  不要讓學校教育成為「紙做的房子」
  讓教育學成為眾人的科學
  勞動中的精神與道德教育
  在勞動中開啟智慧
  學生公民意識的培養
第六輯  辦一所讓孩子天天盼著去的學校
  將健康放在首位
  感受大自然的永恆之美
  創造美好優雅的教育環境
  校務會議的內容、目標與價值指向
  把學生吸引到自己身邊
  辦一所讓孩子天天盼著去的學校
後記

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