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師範教育教學改革與探索

  • 作者:孟凡蕾|責編:劉洋
  • 出版社:吉林出版集團
  • ISBN:9787573146588
  • 出版日期:2024/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:206
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    在當代社會,教育一直被認為是推動社會進步和個體發展的關鍵力量。而師範教育則是培養未來教育者的搖籃,承擔著培養和傳承教育文化的神聖使命。面對不斷變革的社會和日新月異的科技發展,師範教育也面臨著嚴峻的挑戰。本書旨在深入探討師範教育領域的教學改革與探索,凸顯其在時代變遷中的重要性,以及面對新時代需求,教育者如何創新教學理念和方法,為培養優秀教育人才而努力。
    本書將聚焦師範教育的教學改革與探索,深入剖析當前師範教育面臨的問題,並提出可行的解決方案。通過本書的深入研究,編者期望能夠為師範教育的教學改革提供有益的借鑒和啟示。

作者介紹
孟凡蕾|責編:劉洋

目錄
第一章  師範教育的背景與挑戰
  第一節  師範教育的歷史演變——中師教育的特色與貢獻
  第二節  當前師範教育面臨的挑戰
  第三節  師範教育的重要性
  第四節  教學改革的必要性
第二章  教學改革理論綜述
  第一節  教育改革理論的基本概念
  第二節  常見的教學改革理論
  第三節  教學改革的核心原則
  第四節  教學改革的國際比較
  第五節  教育技術與教學改革
第三章  師範教育的課程設計與發展傳承
  第一節  師範教育課程設計的理論基礎
  第二節  師範教育的課程框架與結構
  第三節  師範教育課程內容與目標的制定
  第四節  師範教育教學資源與材料的選擇
  第五節  師範教育跨學科教育與課程改革
第四章  師範教育教學方法與策略
  第一節  師範教育傳統教學方法的評估
  第二節  師範教育活動式學習與合作學習
  第三節  師範教育創新教學方法的應用
  第四節  師範教育教學技術與在線教育
  第五節  師範教育多元化評估方法
第五章  師範教育師資隊伍的培養與發展
  第一節  師範教育的教師培養模式
  第二節  教師的職業發展與培訓
  第三節  實踐導師的角色與支持
  第四節  師範教育的教師教育研究與創新
  第五節  師範教育跨文化教學與國際交流
第六章  師範教育評估體系與質量保障
  第一節  教育質量保障體系的建立
  第二節  教學質量評估的方法與工具
  第三節  師範院校的內部質量保障機制
  第四節  師範教育外部評估與認證
  第五節  師範教育質量改進策略
參考文獻

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