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廣州教育發展報告(2024版2023-2024)/廣州教育藍皮書

  • 作者:編者:方曉波//吳新華|責編:陳晴鈺
  • 出版社:社科文獻
  • ISBN:9787522840215
  • 出版日期:2024/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:331
人民幣:RMB 168 元      售價:
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內容大鋼
    廣州市教育研究院是廣州市教育局直屬的綜合性教育科學研究機構,致力於為教育行政部門提供專業化教育決策咨詢服務;從事基礎教育、職業教育和特殊教育的教學研究、師資培訓、課程教材教法改革實驗、教學質量評價及考試命題研究;承擔全市教育科學規劃及課題指南的編製,國家級、省部級和市級教育科研項目的研究及過程管理、專業指導、評價與推廣,國家和廣東省教育科學規劃課題與教學成果獎的推薦項目評審與指導等工作。
    本報告以詳實的統計數據和實地調查資料為支撐,全面分析了2023年廣州各級各類教育的發展狀況、改革熱點及未來趨勢。全書分為總報告、分報告、人口與學位篇、課程與評價篇、調查研究篇和區域實踐篇六個板塊,從不同角度深入探討了廣州教育的各個方面,包括教育事業的發展概況、各級教育的發展狀況、學位供需情況、課程與評價、調查研究以及區域實踐等,為廣州教育的持續改進和發展提供了寶貴的意見與建議。

作者介紹
編者:方曉波//吳新華|責編:陳晴鈺

目錄
Ⅰ 總報告
  B.1  2023年廣州教育事業發展狀況與2024年展望  杜新秀
Ⅱ  分報告
  B.2  2023年廣州學前教育發展狀況與2024年展望  劉霞  郭卉菁
  B.3  2023年廣州義務教育發展狀況與2024年展望  張丹
  B.4  2023年廣州普通高中教育發展狀況與2024年展望  劉志剛
  B.5  2023年廣州中等職業教育發展狀況與2024年展望  李媛
Ⅲ  人口與學位篇
  B.6  出生人口下降背景下廣州市幼兒園學位變化及對策研究  劉霞
  B.7  人口變動背景下廣州市小學教育資源配置優化研究  張丹
  B.8  人口變動視角下廣州市初中學位需求預測及政策建議  肖秀平
Ⅳ  課程與評價篇
  B.9  廣州市幼兒園課程質量現狀評價調查報告  劉霞
  B.10  廣州市幼兒教師語言運用能力評價研究報告  郭卉菁
  B.11  廣州市番禺區村集體辦幼兒園教育質量現狀評價調查報告  陳雪梅  胡國良  韓秀雲
  B.12  廣州市示範性普通高中課程實施規劃研究  謝敏敏  肖秀平  袁志芬
  B.13  廣州市天河區綜合實踐活動教師課程領導力研究報告  葛紅霞  胡睿  劉映
Ⅴ  調查研究篇
  B.14  廣州市非學科類校外培訓現狀調查報告  劉志剛
  B.15  廣州市校外培訓治理政策文本的分析及優化建議——基於政策工具的視角  張雯聞  陳君榕  陳然
  B.16  廣州市義務教育階段教師工作活力現狀調查報告  張丹
  B.17  廣州市中職學生成就預期現狀調查研究  李媛
Ⅵ  區域實踐篇
  B.18  廣州市花都區集團化辦學推進區域教育優質均衡發展的實踐探索  查吉德  宋晨方  李昱霖
  B.19  廣州市黃埔區面向高質量發展的教育數字化探索實踐報告  焦非非  陳鑌
  B.20  廣州市白雲區推進廣東省基礎教育縣(市、區)教研基地建設的探索與實踐  曹金華  沈在連  楊新成
Abstract
Contents

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