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理性之光(波蘭教育家古斯塔夫·莫西內克論心智成熟的培養)/外國名家談教育

  • 作者：(波)古斯塔夫·莫西內克|責編:閻偉萍//孫雯|譯者:關明孚
  • 出版社：遼寧人民
  • ISBN：9787205108311
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：179
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為波蘭教育家古斯塔夫·莫西內克有關心智培養方面的教育專著。在人生這所學校里，我們所學到的第一堂課，就是了解自身的個性或者性格，培養心智成熟的人。從而對自己的真實價值有一個比較客觀的了解，這可以幫助我們更好地運用自身的長處，避免放任自己的弱點橫行。現代教育已經明確心智的行動就是按照一系列順序所進行的行動，而心智也是人類行為的絕對控制者，指引著人類從事各種了不起的工作。
作者介紹
(波)古斯塔夫·莫西內克|責編:閻偉萍//孫雯|譯者:關明孚
    古斯塔夫·莫西內克（Gustaw Morcinek，1891-1963），波蘭著名教育家、作家。1952-1957年間任波蘭眾議院議員。二戰後，從事寫作、社會活動並任波蘭教育委員會委員，負責高等教育工作，為波蘭教育現代化作出巨大貢獻。其作品曾獲波蘭國家獎。
目錄
導言
前言
第一章  思考與理智
第二章  有意的行動
第三章  無意識的行動
第四章  專家的看法
第五章  心智與身體的相互關係
第六章  法則
第七章  如何控制思考
第八章  如何運用替代的思想
第九章  堅持不懈
第十章  並不總是那麼容易
第十一章  完全屬於你一個人的工作
第十二章  摧毀不和諧的思想
第十三章  道德辨別力
第十四章  一點分析及其運用
第十五章  思考與健康之間的關係
第十六章  原則的摘要重述
第十七章  焦慮的習慣
第十八章  集中注意力
第十九章  早期訓練的重要性
第二十章  三個典型的例子
第二十一章  一個故事及其教訓
第二十二章  憐憫
第二十三章  心理暗示
第二十四章  環境的影響
第二十五章  每個人都需要為自身負責
第二十六章  思想控制才是真正的自我控制
第二十七章  人是自我的建構者
第二十八章  完美的可能性

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