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數學(7上)/新課程同步教學設計

  • 作者：編者:陳俊|責編:趙澤祥|總主編:王凱
  • 出版社：人民教育
  • ISBN：9787107388019
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：500
人民幣：RMB 96 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以「數學」七年級上課程標準為理論依據，以問題探索為導向，以思維邏輯為脈絡，以落實學科素養為特徵，基於完整的教學流程進行詳細設計，針對教學過程的設計與落實，幫助教師運用系統方法詳細確定教學目標、分析教學問題、制定解決教學問題的策略方案、進行學習效果評價，給予教師完整而詳細的專業指導。
作者介紹
編者:陳俊|責編:趙澤祥|總主編:王凱
目錄
第一章  有理數
  1.1  正數和負數
    單元設計
    第1課時  正數和負數
    第2課時  正數和負數的應用
  1.2  有理數及其大小比較
    單元設計
    第1課時  有理數的概念
    第2課時  數軸
    第3課時  相反數
    第4課時  絕對值
    第5課時  有理數的大小比較
第二章  有理數的運算
  2.1  有理數的加法與減法
    單元設計
    第1課時  有理數的加法
    第2課時  有理數的加法運算律
    第3課時  有理數的減法(1)
    第4課時  有理數的減法(2)
  2.2  有理數的乘法與除法
    單元設計
    第1課時  有理數的乘法
    第2課時  有理數的乘法運算律
    第3課時  有理數的除法
    第4課時  有理數的混合運算
  2.3  有理數的乘方
    單元設計
    第1課時  乘方
    第2課時  有理數的混合運算
    第3課時  科學記數法
    第4課時  近似數
綜合與實踐
  進位制的認識與探究
第三章  代數式
  3.1  列代數式表示數量關係
    單元設計
    第1課時  代數式的意義
    第2課時  列代數式
    第3課時  反比例關係
  3.2  代數式的值
    單元設計
    課時  代數式的值
第四章  整式的加減
  4.1  整式
    單元設計
    第1課時  單項式
    第2課時  多項式
  4.2  整式的加法與減法
    單元設計
    第1課時  合併同類項

    第2課時  去括弧
    第3課時  整式的加減
第五章  一元一次方程
  5.1  方程
    單元設計
    第1課時  從算式到方程
    第2課時  一元一次方程
    第3課時  等式的性質
  5.2  解一元一次方程
    單元設計
    第1課時  解一元一次方程——合併同類項
    第2課時  解一元一次方程——移項
    第3課時  解一元一次方程——移項與合併同類項(1)
    第4課時  解一元一次方程——移項與合併同類項(2)
    第5課時  解一元一次方程——去括弧
    第6課時  解一元一次方程——去分母(1)
    第7課時  解一元一次方程——去分母(2)
    第8課時  選擇適當方法解一元一次方程
  5.3  實際問題與一元一次方程
    單元設計
    第1課時  配套問題
    第2課時  工程問題
    第3課時  銷售問題
    第4課時  積分問題
    第5課時  方案選擇問題
第六章  兒何圖形初步
  6.1  幾何圖形
    單元設計
    第1課時  立體圖形與平面圖形(1)
    第2課時  立體圖形與平面圖形(2)
    第3課時  點、線、面、體
  6.2  直線、射線、線段
    第1課時  直線、射線、線段
    第2課時  線段的比較
    第3課時  線段的運算
  6.3  角
    單元設計
    第1課時  角的概念
    第2課時  角的比較與運算(1)
    第3課時  角的比較與運算(2)
    第4課時  餘角和補角(1)
    第5課時  餘角和補角(2)
綜合與實踐
  設計學校田徑運動會比賽場地

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