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中學英語語思練教學

作者：游艷|責編:林雲鵬
出版社：福建教育
ISBN：9787575801225

出版日期：2024/08/01
裝幀：平裝
頁數：305

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

「語思練」教學主張提倡基於語境的言語體驗，依托語篇的思維提升和創新語境的遷移應用，符合英語學習活動觀，有助於學生在語境語篇中感知言語，在探究分析中發展思維，在情境練習中遷移能力。全書回顧了「語思練」教學主張的緣起、研究、實踐和反思，對「語思練」的理論依據、備教策略、實踐研究進行了梳理和拓展，呈現了運用「語思練」教學主張的教學設計案例和作業設計案例。本書理論與實踐相結合，操作性強。

作者介紹

游艷|責編:林雲鵬
游艷福州第十八中學高級教師，福州市骨幹教師。曾獲「福州市教育系統先進工作者」和「福州市優秀班主任」榮譽稱號。發表兩篇核心期刊論文和多篇CN論文；參加教學設計與教學論文競賽獲得省一等獎兩次，市一等獎兩次；「基礎教育精品課」獲市級榮譽。主持過省、市級課題，多次開設省、市級公開課和講座。

第一章  「語思練」教學主張的緣起
  第一節  「語思練」教學主張形成背景
  第二節  「語思練」教學主張形成歷程
第二章  「語思練」教學主張的概述與理論基礎
  第一節  「語思練」教學主張概述
  第二節  「語思練」教學主張的理論基礎
第三章  「語思練」的備課與教學策略
  第一節  「語思練」教材解讀與備課策略
  第二節  「語思練」教學目標與流程設計策略
  第三節  「語思練」教學設計策略
  第四節  「語思練」教學評價策略
  第五節  「語思練」教學實踐策略
第四章  「語思練」文學閱讀教學實踐
  第一節  「語思練」在多模交互文學閱讀教學中的實踐
  第二節  「語思練」教學的高中英語文學閱讀課探究
  第三節  「語思練」文學作品鑒賞
第五章  「語思練」讀後續寫教學實踐
  第一節  讀後續寫及其評價標準
  第二節  「語思練」之讀後續寫微技能訓練
  第三節  「語思練」之批判性思維與讀後續寫互動探究
第六章  高考試題分析與「語思練」教學
  第一節  從高考命題探析英語「語思練」教學
  第二節  依托語篇情境提升思維品質融合文化元素
第七章  「語思練」的教學設計案例
  案例1：必修三Unit 3 Diverse Culture Listening and speaking
  案例2：必修三Unit 2 Morals and Virtues Reading and Thinking
  案例3：選擇性必修一  Unit 2 Looking into the future Opening Page＆Reading and Thinking
  案例4：選擇性必修三Unit 4 Adversity and Courage Reading and Thinking
  案例5：選擇性必修四Unit 4 Sharing Reading and Thinking
第八章  「語思練」的作業設計案例
  第一節  課本教材作業設計
  第二節  文學閱讀作業設計
  第三節  讀後續寫作業設計
後記

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