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高校體育教學模式革新及教師素質培養研究

  • 作者:張璐|責編:宋巧玲
  • 出版社:吉林出版集團
  • ISBN:9787573157119
  • 出版日期:2025/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:181
人民幣:RMB 71 元      售價:
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內容大鋼
    本書第一章概要敘述了高校體育教學的基本理論,主要分為四個方面,分別是高校體育教學的內涵與特徵、高校體育教學內容的相關理論、高校體育教學原則的相關理論以及高校體育教學方法與環境概述;第二章介紹了高校體育教學模式的發展概況,分別是高校體育教學模式的內涵、高校體育教學模式的構成要素與建構、高校體育教學模式的發展方向以及高校體育教學模式的特徵與功能分析;第三章講述高校體育教學四種模式的應用與創新,從四個方面展開敘述,分別是高校體育遊戲教學模式的應用與創新、高校體育程序教學模式的應用與創新、高校體育俱樂部教學模式的應用與創新以及高校體育多媒體網路教學模式的應用與創新;第四章講述高校體育教師應具備的基本素養,從四個方面展開敘述,分別是高校體育教師應具備的知識與技能、高校體育教師應具備的師德、高校體育教師應具備的人文素養、高校體育教師應具備的信息素養;第五章主要講述高校體育教師發展的影響因素與途徑,從三個方面展開敘述,分別是影響高校體育教師發展的因素、提高高校體育教師素質的途徑、提高高校體育教師專業能力的途徑。

作者介紹
張璐|責編:宋巧玲

目錄
第一章  高校體育教學的基本理論
  第一節  高校體育教學的內涵與特徵
  第二節  高校體育教學內容的相關理論
  第三節  高校體育教學原則的相關理論
  第四節  高校體育教學方法與環境概述
第二章  高校體育教學模式的發展概況
  第一節  高校體育教學模式的內涵
  第二節  高校體育教學模式的構成要素與建構
  第三節  高校體育教學模式的發展方向
  第四節  高校體育教學模式的特徵與功能分析
第三章  高校體育教學四種模式的應用與創新
  第一節  高校體育遊戲教學模式的應用與創新
  第二節  高校體育程序教學模式的應用與創新
  第三節  高校體育俱樂部教學模式的應用與創新
  第四節  高校體育多媒體網路教學模式的應用與創新
第四章  高校體育教師應具備的基本素養
  第一節  高校體育教師應具備的知識與技能
  第二節  高校體育教師應具備的師德
  第三節  高校體育教師應具備的人文素養
  第四節  高校體育教師應具備的信息素養
第五章  高校體育教師發展的影響因素與途徑
  第一節  影響高校體育教師發展的因素
  第二節  提高高校體育教師素質的途徑
  第三節  提高高校體育教師專業能力的途徑
參考文獻

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