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書院制視角下地方高校大學生實踐育人體系的研究與實踐

  • 作者：徐一剛|責編:劉佳
  • 出版社：原子能
  • ISBN：9787522134444
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：129
人民幣：RMB 60 元      售價：元
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內容大鋼
    本書對書院制的教育模式及特徵作了簡單的介紹，闡述了書院制視角下地方高校大學生教育管理現狀，對書院制視角下地方高校大學生實踐育人體系展開研究，並從書院制視角下地方高校大學生創新創業實踐、書院制視角下地方高校大學生紅色之旅實踐、書院制視角下地方高校大學生特色黨建實踐和書院制視角下地方高校大學生創新工作方法四個方面對書院制視角下大學生實踐育人的路徑、方法進行探索，結合筆者的工作案例分析，對書院育人質量保障與評價機制建立進行了闡述。本書兼具理論與實際應用價值，可供廣大從事大學生思想政治教育和高校管理相關工作者參考和借鑒。
作者介紹
徐一剛|責編:劉佳
目錄
第1章  書院制的教育模式及特徵
  1.1  中國古代書院制度起源及發展
  1.2  傳統書院精神
  1.3  當代大學書院的內涵
  1.4  書院制建設的發展目標
第2章  書院制視角下地方高校大學生教育管理現狀
  2.1  高校書院制的政策導向
    2.1.1  國家政策導向
    2.1.2  地方政府政策導向
  2.2  現代高校書院制建設現狀
  2.3  書院制背景下地方高校大學生教育管理現狀
第3章  書院制視角下地方高校大學生實踐育人體系研究
  3.1  書院制視角下地方高校大學生實踐育人體系現狀
    3.1.1  地方高校實踐育人體系的主要成績
    3.1.2  地方高校實踐育人體系存在的問題
  3.2  書院制視角下地方高校大學生人才培養模式改革與實施路徑
    3.2.1  改革思路
    3.2.2  實施路徑
第4章  書院制視角下地方高校大學生創新創業實踐案例
  4.1  以書院「三早」計劃激發學生創新源動力
    4.1.1  「三早」計劃
    4.1.2  「三早」計劃的啟示
  4.2  「身邊的榜樣，前進的力量」——讓青春在創造中閃光
    4.2.1  在高校實施榜樣示範教育的價值意義
    4.2.2  發揮大學生榜樣示範作用的有效途徑
    4.2.3  身邊的榜樣典型培育案例
第5章  書院制視角下地方高校大學生紅色之旅實踐案例
  5.1  走訪抗戰老兵，弘揚愛國精神——書院愛國主義教育系列活動
    5.1.1  活動意義
    5.1.2  活動內容
    5.1.3  活動成果
    5.1.4  活動成果展示
  5.2  「光榮在黨五十年，矢志不渝守初心」——書院實踐活動開展的
    探索與實踐
    5.2.1  活動開展基礎
    5.2.2  活動特色
    5.2.3  活動育人實效
    5.2.4  活動推廣價值
    5.2.5  活動成果展示
第6章  書院制視角下地方高校大學生特色黨建實踐案例
  6.1  依托學生黨員助力書院制建設
    6.1.1  依托學生黨員助力書院制建設價值體現
    6.1.2  書院建設的理念思路
  6.2  依托書院創建學生樣板黨支部
    6.2.1  建設理念及思路
    6.2.2  建設途徑與措施
    6.2.3  建設目標與成效
第7章  書院制視角下地方高校大學生創新工作方法案例
  7.1  書院制背景下創新發展思政工作方法論
    7.1.1  創新方法論，確保針對性

    7.1.2  統籌方法論，確保實效性
    7.1.3  敢下硬功夫，確保精準性
  7.2  共承風雨，暖心相伴——書院家訪工作的探索與實踐
    7.2.1  工作基礎
    7.2.2  活動特色
    7.2.3  育人實效
    7.2.4  .推廣價值
    7.2.5  活動提升空間
  7.3  大學生多元化生涯指導體系構建
    7.3.1  多元化生涯指導體系模型
    7.3.2  多元化生涯指導體系機制及重點工作內容
    7.3.3  工作思路及特色
    7.3.4  大學生多元化生涯指導體系研究路徑及應用價值
  7.4  新工科背景下機械類大學生就業能力提升路徑研究
    7.4.1  大學生就業能力提升路徑模型
    7.4.2  工作機制及重點內容
第8章  書院育人質量保障與評價機制建立
  8.1  構建全鏈條書院育人質量保障機制和持續改進機制
    8.1.1  書院的組織和制度建設
    8.1.2  構建「三全育人」的質量保證體系
  8.2  建立書院培養過程評價機制
參考文獻

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